Onderzoeksvisitaties aan de #universiteit zijn een statusspel. Gelukkig is dat bij onderwijsvisitaties héél anders. #kuch
"‘Kwaliteit’ toetsen, via zogenaamd open gesprekken, is altijd performatief: er ís geen voorafgaande, vaste ‘kwaliteit’ en ‘relevantie’, de visitatiepraktijk maakt die begrippen voorstelbaar. Visiteren schept de criteria die het geacht wordt te toetsen."
#onderwijs #onderzoek #universiteiten #visitatie #kwaliteit
https://www.nrc.nl/nieuws/2025/04/30/universitaire-visitaties-zijn-een-spel-dat-draait-om-het-hooghouden-van-status-a4891670
"‘Kwaliteit’ toetsen, via zogenaamd open gesprekken, is altijd performatief: er ís geen voorafgaande, vaste ‘kwaliteit’ en ‘relevantie’, de visitatiepraktijk maakt die begrippen voorstelbaar. Visiteren schept de criteria die het geacht wordt te toetsen."
#onderwijs #onderzoek #universiteiten #visitatie #kwaliteit
https://www.nrc.nl/nieuws/2025/04/30/universitaire-visitaties-zijn-een-spel-dat-draait-om-het-hooghouden-van-status-a4891670
