"ATLAS - Analyse von Turn-taking in L2 Erwerb & Assessment" wird vom österreichischen Wissenschaftsfonds gefördert! Das freut besonders Anke Lenzing, Katrin Schmiderer, Benjamin Kremmel & Kathrin Eberharter, die das Projekt gemeinsam eingereicht haben.
🗣️ Konkret wird untersucht, wie Englisch-Schüler:innen das "turn taking" erwerben, also den Sprecherwechsel in mündlichen Interaktionen.
📝Zudem wird die Bewertung der Schüler:innen je nach Flüssigkeit analysiert.

