🤜 🎙️ Punchline de pédagogue
Elise Freinet, pédagogue et institutrice, a notamment travaillé sur une conception d'éducation artistique : l'Art enfantin.
📖 Elise Freinet, Naissance d'une pédagogie populaire, Ed F. Maspero, 1981
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│η°3│ Agir, faire, être en mouvement, l’humain construit et exprime sa personnalité dans l’action au contact des autres, de la matière. Les anim’ sont des professionnel·les de l’activité ; ils et elles proposent parfois des activités, lesquelles ? Pourquoi ? Comment ?
│η°1│Les échos de l’anim pro s’adressent aux personnes intervenant dans l'animation professionnelle, ainsi qu'aux formateurs et formatrices de ce secteur, comme un rebond sur leurs pratiques et une analyse des situations spécifiques liées à cette réalité.
Sophie Jehel, sociologue et maître de conférences à l’université Paris 8, nous éclaire sur la liberté d’expression, ses enjeux et le rôle de l’éducation aux médias dans la résolution des conflits qu’elle peut engendrer.
[MALETTE PEDAGOGIQUE] Devenir citoyen·nes averti·es, c’est pouvoir exercer la liberté d’expression, en prenant soin de respecter la pluralité des opinions. Il est nécessaire de se doter d’outils pour se forger un esprit critique, comprendre et appliquer les principes de laïcité.
Cemea France
