Sessionvorschlag für das diesjährige #WildcampenBW: Der Tag, an dem der Bleistift zerbrach.
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Die Früchte von #WildcampenBW werden heute mit Stolz in der Schule getragen.
#Fediverse #FediLZ #WildcampenBW #wildcampen23 Erste Session ist vorbei. Die Kids bemängeln vor allem LuL, die sie nicht anhören, dozieren und Notendruck ausüben. Die Räume sind voller KuK, die Schule anders sehen und gestalten wollen. Was die Kids aus ihrer Schul- Realität so berichten, bricht mir fast das Herz… immerhin sehen, hören und fühlen sie, dass es auch anders gehen kann. Es ist noch viel zu tun!
Auch das ist #wildcampenBW: Die einen machen Yoga und andere versuchen Mastodon zu verstehen ☺️

#wildcampenBW #wildcampen23
Ihr seid großartig!!!
(wir sind großartig!!!)

(auch hier?!)

@MissSuncorner wir versuchen gerade mal uns hier einzuarbeiten und stellen fest, dass unter #wildcampenBW noch nicht viel los ist. Das sollten wir ändern ;-).
#WildcampenBW geht los mit Sessionplanung
Sollte 2023 eine 1:1 Ausstattung mit digitalen Endgeräten nicht längst zu den Basics der Schulausstattung gehören?
Wir schreiben doch auch keinen Medienentwicklungsplan für den Einsatz von Schulbüchern? 🤔
Und wenn ein Gegenargument ist, dass wir diese Geräte doch didaktisch sinnvoll einsetzen sollten, dann stellt sich die Frage: warum können das 2023 in Deutschland noch nicht alle Schulen/Lehrer:innen längst?
#FediLZ
#wildcampen23
#wildcampenbw
»authentische Leistung« ist der Begriff, der mich bei #wildcampenbw besonders beeindruckt hat. Hier meine kritische Diskussion. Er stammt aus der Keynote von @JaninaBeigel.
https://schulesocialmedia.com/2022/05/22/authentische-leistungen-und-ihre-bewertung/
Authentische Leistungen und ihre Bewertung

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