Cómic a las aulas.

Bienvenido a 'Cómic a las aulas' una guía para docentes, padres y alumnos para descubrir los beneficios de usar el cómic tanto como fuente bibliografica como herramienta creativa. Aprovechando la celebración del día del cómic el 17 de marzo os presentamos esta web dónde podéis descubrir recursos

Vista de Intervenciones tempranas en alfabetización: efectos de la escritura inventada y la conciencia fonológica en la lectura y la escritura | Aula Abierta

La lectura sigue al alza especialmente entre las mujeres y los jóvenes

En España, leen el 72,3% de las mujeres y el 59,8% de los hombres. Los jóvenes son los que más leen por ocio, un 76,9%, según el barómetro de hábitos de lectura

Beatriz Martín (@bmc1.bsky.social)

exponían a sus hijas e hijos pequeños a prácticas con materiales escritos (libros, revistas, escritura de distintos tipos) en el hogar. Esto hacía que, al llegar al colegio, los niños de clases favorecidas tuvieran un mayor conocimiento sobre el mundo impreso.

La importancia del 'para qué' en la enseñanza de literatura

Decía Daniel Pennac en su ensayo Como una novela que “leer” es un verbo que no soporta el imperativo. Igual le ocurre a “amar”. Ama, lee. Son verbos que no casan con el sentido de la obligación. Mantiene también el narrador argentino Hernán Casciari que “la pasión por escribir y la excelencia al hacerlo se alimentan únicamente escribiendo”. El profesorado de diferentes etapas se afana por hacer que ese deseo despierte y que su llama se mantenga latente: la pasión por escribir. La pasión por leer. Pero, conforme va pasando el tiempo, muchas veces ocurre lo contrario: quedan en el olvido aquellos niños y niñas que nos prestaban atención con el bullir de su mirada cuando les leíamos cuentos por las noches.

"Como si fuéramos patatas fritas en una caja de bombones": el cómic que explica a los adolescentes las clases sociales

La autora francesa Tiphaine Rivière se las ingenia en 'La distinción' para refrescar de forma imaginativa y pedagógica la obra del sociólogo Pierre Bourdieu