| https://www.twitter.com/frau_stier | |
| https://www.instagram.com/frau.stier | |
| Blog | https://www.fraustier.de |
| YouTube | https://youtube.com/c/FrauStier |
Ich beschäftige mich ja viel mir iPad-Klassen, habe dafür ein Konzept geschrieben etc.
Mich würde mal interessieren, ob es unter euch auch Lehrkräfte gibt, die in Tablet-Klassen Android- oder Surface-Tablets an der Schule nutzen? Wie sind eure Erfahrungen und lassen sich die Geräte gut verwalten und kollaborativ einsetzen?
Falls ihr passende Beiträge oder Websites kennt: Gerne her damit 😃
Habt einen schönen Tag ☀️
#FediLZ #Tabletklassen
AR für alle! 
„Augmented-Reality im Unterricht einzusetzen, klang vor einigen Jahren noch wie Zukunftsmusik. Mittlerweile ist es, durch den Einsatz von Tablets und insbesonders von iPads, kinderleicht geworden. Ich habe 15 Augmented-Reality-Apps getestet und hier kurz zusammengefasst! Durch Klick auf die Links oder Bilder gelangt man direkt zur App im Appstore."
https://www.thomasfelzmann.at/augmented-reality-im-unterricht/
#Medienerziehung #twlz #fedilz
Ein Thema das mich als 4fach Vater von 4 schulpflichtigen Kids immer umtreibt ist das Thema Medienkompetenz, dazu möchte ich diesen "Elternbrief" teilen den ich wünschte dass Ihn alle meine Kids aus der Schule mitgebracht hätten:
#ipad #GoodNotesApp Frage meiner Tochter: Kann man GoodNotes sagen, dass es beim Karteikarten-Abfragen von Question-Answer auf Answer-Question wechselt?
Situation: sie schreibt ihre Englisch-Vokabeln auf die GN-Karteikarten und liebt die anschließende Abfrage-Funktion. Bislang schnitt sie dann händisch die Schrift aus, copy, paste, um aus Englisch-Deutsch Deutsch-Englisch zu machen.
Geht das auch einfacher?
Wenn ich da an meine SuS denke, könnte das auch das #fediLZ interessieren.
Nabend #FediLZ,
nachdem ich letztlich schon verbotener Weise ein Buchcover hier gepostet habe, habe ich mich jetzt nochmal schlauer gemacht im Thema Urheberrecht.
Dazu habe ich "Urheberrecht in der Schule" vom Bundesministerium für Bildung und Forschung für mich gekürzt zusammengefasst.
Wer also noch eine spannende Nachlektüre braucht oder sich erneut schlau diesbezüglich machen möchte, darf gerne reinschauen. Es gibt auch übliche Praxisfragen inkl. Antworten:)
Du findest mich hier: @[email protected]
Zeitgemäßer Unterricht ist u. a. partizipativ, problemlösend, multiperspektivisch - und macht sich Gedanken um dazu passende Prüfungsformate.
Zeitgemäßer Unterricht fragt nicht in erster Linie nach Tools & Apps - die können helfen, er kann aber ggf auch ohne sie auskommen. #twlz
“Zeitgemäßer Unterricht ist u. a. partizipativ, problemlösend, multiperspektivisch - und macht sich Gedanken um dazu passende Prüfungsformate. Zeitgemäßer Unterricht fragt nicht in erster Linie nach Tools & Apps - die können helfen, er kann aber ggf auch ohne sie auskommen. #twlz”
Danke an alle #FediLZ Menschen und andere #Bildung-Interessierte, die heute Abend beim Austausch- und Fragetreffen mit @fries, @ebinger und mir dabei waren. So schön, dass es so ein großes Interesse gab 🙂
Unser Mitschriebs-Pad ist hier.
https://pad.kits.blog/p/e8sNR5Hi5or1Z9beq3rU
Wir wollen in ca. einem Monat ein weiteres Treffen machen - und schauen, wie es uns bis dahin allen ergangen ist. Und wenn bis dahin Fragen sind, gerne melden.
Schönen Abend & weiterhin spannendes Erkunden & Vernetzen hier 🙂
DerAutomation ッ
Anja Bainski
das_ICH74 ☕️
Nele Hirsch
Thessa
Mark Albers
ibieler