@Kurzschluss_Vorprogrammiert Gibt es für diesen Kurs offenes Material?
Infosepp
- 65 Followers
- 56 Following
- 26 Posts
Lehrer, NRW, Informatik & Biologie, Making
www.infosepp.de
www.mint-garten.de
@kirtap @florian @lernbuddy Danke für den Tipp. Aber auch diese Studie benennt leider nur die Fobizz-KI-Korrektur. Bei KI(LLM) ist der Kontext entscheidend, der bei Fobizz aus technischen/finanziellen Gründen wohl abgeriegelt ist (leider nicht transparent). Mit mehr Kontext kommt man schon recht weit und bekommt bessere Ergebnisse. Automatische Vorkorrektur wird aus meiner Sicht aber irgendwann kommen… Frage ist nur wann und wie das dann aussieht?!
@florian Ich habe ein komplettes Tool dafür geschrieben, was die Handgeschriebenen Text einscannt und mit GPT anschließend bewertet. Bei den Kompetenzen, also „das wurde genannt“ oder „das wurde dargestellt“ gibt das System zuverlässig die selben Punktzahlen, auch bei mehreren Veruschen. Bei Losungen Zusammenhängen oder Argumentationen wird es dann aber schwammig. So gibt es Unterschiede nach 3 Läufen von 4 Notenstufen. MMn müste man für bessere Ergebnisse mehrere KI-Systeme koppeln
@andreasgoebel Hier gibt es auch etwas praktisches, auch wenn es nicht selbst programmiert ist: https://inf-schule.de/kryptologie/historischechiffriersysteme/station_kryptoanalysevigenereverfahren
Ralph RutheDer Preis fürs Deutschlandticket steigt ständig, parallel sollen umweltschädliche Flüge jetzt noch billiger werden - während wir auf eine 2,8 Grad wärmere Erde zusteuern. Zeigt Vizekanzler Lars Klingbeil, dass er das verhindern muss und unterzeichnet:
Hier wird seid heute fleißig gebibert, am St. Michael Gymnasium in Ahlen
@weirdadmiral Es wird mit Sicherheit was übrig bleiben. Etwas sinnvolles in Zusammenhang mit KI! Aber ich lehne mich mal aus de Fenster und behaupte, dass KI dazu führt, dass man wieder die lokale Zeitung liest, zu Veranstaltungen geht und sich Face-to-Face austauscht. Die Menschen merken, das echte Kommunikation und echtes Wissen, kurz das echte Leben besser ist ;-)!
@weirdadmiral Da muss ich mit einsteigen… Im Moment geht der Hype wieder zurück und mehr und mehr Menschen erkennen, das vieles was LLMs betrifft „Schein“ ist. Vor allem in gesellschaftlicher und ethischer Hinsicht, bekommt man immer mehr den Eindruck, dass LLMs für einen Richtungswechsel verantwortlich sein werden, hin zu mehr persönlicher Kommunikation und echtem Lernen und weg von digitalem. https://www.arte.tv/de/videos/122187-000-A/ki-der-tod-des-internets/ => Bin gespannt wie es weiter geht…
KI: Der Tod des Internets - Die ganze Doku | ARTE
Das Internet wird überschwemmt von KI-generiertem Müll. Automatisierte Bots produzieren eine Flut aus KI-generierten Inhalten, der das Internet zu ersticken droht. Der Wissensraum wird mit Desinformation, Propaganda und synthetischen Bildern und Tönen geflutet. Werden wir bald nur noch Informationen bekommen, mit der die KI uns füttert?
https://deu01.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Fwww.tagesschau.de%2Fkultur%2Frechte-ki-songs-youtube-spotify-100.html&data=05%7C02%7CHenning.Ainoedhofer%40mga.bistum365.de%7Ce772628d41c04b922af608de0039752d%7C09fd5ea9f85147c3805679b9ed2a82f9%7C0%7C0%7C638948443955610569%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJFbXB0eU1hcGkiOnRydWUsIlYiOiIwLjAuMDAwMCIsIlAiOiJXaW4zMiIsIkFOIjoiTWFpbCIsIldUIjoyfQ%3D%3D%7C0%7C%7C%7C&sdata=T2rudIzQO4jSle4bHw6%2BpW2cYEU%2BKNybxPXDhOSc84c%3D&reserved=0 Erschreckend! Da bekommt der Werbeslogan für Radiowerbung „Geht ins Ohr, bleibt im Kopf“ doch eine ganz andere Bedeutung/Richtung. Wir überlegen, was man da mit den SchülerInnen machen kann? Hat jemand Ideen?
@chbmeyer Blockalot.de hat da viele Angebote (Minetest), aber auch sonst, kann man da einiges reinpacken. Am Ende eine Ausstellung zu den Erfahrungen, Reflexionsphasen zum Spielverhalten, Flow-Effekt, Spielsucht. Das Problem ist immer den S. Klar zu machen, dass es nicht nur ums Zocken geht. Mit Konsequenzen (kein Zocken mehr, wenns nicht läuft), geht das aber anz gut.