A marca de água Penacova aproveita a estupidez de cobrar depósito por umas embalagens e não por outras, só com fundamento no tamanho (senão as máquinas que a "SDR dos depósitos" já tinha comprado não serviam) e lança uma garrafa com 3,1L, ou seja, que fica fora do sistema "Volta" e, assim, da extorsão do nosso dinheiro, dez cêntimos de cada vez, autorizada pelo Estado.
Fico à espera das restantes marcas começarem a fazer o mesmo, caso contrário, manterei o que tenho feito: tem "Volta"? Vai de volta para a prateleira!
#Volta #Reciclagem #Portugal
@jt_rebelo Por acaso foi um sistema bem pensado! Aumentam o preço, nós pagamos o sistema e alguém lucra com a venda do plástico e do alumínio! Muito inteligentes! Eu é que devia de me ter lembrado dum esquema parecido em vez de me matar a tentar ensinar os filhos dos outros!!!
@joao se fosses pessoa disso (que não és, ou não ias logo para professor) ainda ias a tempo: Fazias assim uns "testes de aptidão" em que perguntavas os rendimentos dos progenitores e recolhias outros dados pessoais, para depois propores uns cursos de apoio a alunos com "maiores capacidades", com o beneplácito do Ministério da Educação, chamavas os pais para umas reuniões numa sala de cada escola, explicavas que o jovem tinha ganho uma bolsa por ser muito bom, melhor do que os colegas, e a bolsa era, na verdade, um desconto num curso introdutório de outros, que os pais pagavam a prestações e que não serve para nada. Que tal?
Tudo a mais pura das imaginações, qualquer semelhança com a realidade é mera coincidência! /s
@jt_rebelo Olha que tu pareces um tipo porreiro, com umas ideias inovadoras! Nem sei como te lembraste duma coisa dessas a propósito da tara das latas e das garrafas de plástico! Decididamente, és um talento provavelmente não aproveitado. Se calhar não tens os amigos certos!!! 🤣🤣🤣
@joao Esqueci-me que tinhas de criar uma associação sem fins lucrativos e encaminhar os pais e alunos para uma empresa de formação. A ideia não é minha (felizmente!): https://esaq.pt/AnoLetivo2025_2026/ProjetoAAProfessores.pdf