Florian BuschGerade durfte ich die Belegexemplare des neuen Lehrbuchs „Sprachliche Variation“ von Christian Efing und mir in Empfang nehmen. Anhand von vier thematischen Schlaglichtern – Schreibung, Grammatik, kommunikativer Stil und Sprachideologien – zeigen wir die Relevanz sprachwissenschaftlicher Variationsforschung für den schulischen Deutschunterricht auf.
Sprachliche Variation
Sprache ist geprägt von Variation. In der täglichen Variabilität des Sprechens und Schreibens drückt sich nicht nur aus, wie flexibel und wandelbar sprachliche Strukturen sind – Variation entfaltet vor allem soziale Bedeutung und übernimmt konkrete Funktionen. Der Band führt in ausgewählte Variationsphänomene des Deutschen ein und zeigt ihre Relevanz für den schulischen Sprachunterricht.