Toujours #teamprof ou autres : à partir de lundi je vais peut-être improviser des cours (ou pour être plus honnête, des animations) informatiques pour une école primaire de la banlieue dakaroise.
C'est probablement la seule chance qu'auront ces gamins d'avoir une pédagogie non-descendante en la matière.
J'ai quelques idées d'activité mais aussi plein de doutes...
Il y a des expériences préalables bien documentées qui pourraient m'aider ?
Vu que les gosses, comme je le disais, se voient toute l'année imposer une pédagogie descendante, j'ai l'intention de beaucoup passer par le jeu (avant de faire du Scratch pour les plus motivés si j'ai le temps).
Je vais commencer par du #Gcompris, mais ensuite ?
Pour les plus grands je passe vite aux jeux de stratégie, mais en primaire ça me paraît tôt.
Et je ne maîtrise pas assez #Minetest pour pouvoir les y mettre maintenant.

Il y Fish-Fillets qui est un excellent Sokoban que je voudrais essayer, mais pas sûr que cela vaille la peine de faire plus d'une séance.
Pingus est probablement bien, mais pas tout seul, il faudrait faire une vraie séance pédagogique autour et je ne sais pas trop comment.
Pas beaucoup d'autres idées en fait...

(je pars sur #Emmabuntu comme OS a priori, même si cela doit encore être négocié avec l'équipe administrative/pédagogique)

Pour donner le contexte : la directrice n'a pas le bac et une partie de l'équipe enseignante était en train de se préparer à passer le BEFM (Brevet des Collèges) prochainement quand j'y étais aujourd'hui; mais c'est quand même une des meilleures écoles du coin.
Oui il y a des écoles avec des enseignants qualifiés à Dakar, mais pas forcément dans les quartiers pauvres...
Bon, trop fatigué après deux séances pour faire un compte-rendu détaillé, mais le truc qui me pose le plus de problèmes est la gestion des enfants qui ont un niveau catastrophique en lecture (dans la langue d'enseignement, le français, qui n'est pas leur langue maternelle), sachant qu'aucun des logiciels que j'utilise n'a été localisé en Wolof et encore moins en Manjak.

Donc je ne sais pas quoi faire avec eux, les laisser de côté dans des activités plus simples n'est pas idéal, mais l'objectif d'apprendre l'autonomie face à l'ordinateur passe justement par la capacité à comprendre les textes et les menus des différents logiciels, ainsi que les tutoriels...

Donc ça va quand même être compliqué avec eux, et je n'ai pas trop d'idées.

Ça existe les logiciels libres qui peuvent aider à la compréhension de la langue ?

@laurencedecock1 si je peux encore vous embêter ?