Hallo #FediLZ , wie macht ihre das denn in Klassenarbeiten mit so "Kreuze wahr oder falsch" Aufgaben. Irgendwie finde ich es immer ein bisschen doof, dass man durch wissensfreies Raten zu Punkten kommt. Habt ihr da irgendeinen Ausgleich? Falsche von richtigen Antworten abziehen? Punkte erst ab einer Untergrenze richtiger Antworten? Oder freuen für die Lernenden, dass so jeder zu ein paar Punkten kommt?
Vielen Dank für eure Antworten. Ich probiere jetzt mal die Version, dass es erst für die Antworten Punkte gibt, die über der statistischen Wahrscheinlichkeit liegen. Also bei sechs ja/nein Fragen gibt es für die 4. richtige Antwort einen Punkt usw.