Hyper- und Frühtextualität.
Und natürlich Intertextualität.
Viele Menschen denken heutzutage immerzu an Text.
Texten, auch als Texting bezeichnet, scheint bei der Jugend, aber auch der älteren Generation, erschreckend beliebt zu sei.
Deshalb fordere ich, dass insbesondere in der Grundschule nicht über Text gesprochen werden, geschweige denn ein solcher produziert werden soll.