Künstliche Intelligenz ist nicht künstliche Kreativität

Schreiben ja, kreativ nein Zur Zeit wird sogenannte “KI” im Bildungsbereich von Lehrkräften gehyped und je nach Interesse, Kenntnis und persönlicher Arbeitsweise als nettes Hilfsmittel, die Rettung der Menschheit oder deren Untergang angesehen. Ich möchte mit diesem Blogpost keine Grundlagenvorlesung zu Textgenerierung, neuronalen Netzen oder KI geben, sondern anhand einiger prägnanter Beispiele zeigen, warum weder das eine noch das andere gerechtfertigt ist. Mit am besten ist noch die Einordnung als nettes Hilfsmittel, das mit entsprechender menschlicher Nachkontrolle durchaus Arbeitszeit bei der Vorbereitung von Übungsaufgaben sparen kann (wenn man denn die Erstellung von Lückentexten, die von SuS in einem Arbeitsblatt auszufüllen sind, als für das 21.