heute von 12-13 Uhr schauen wir im Webinar zurück zur #TURN24. Ich wollte letzte Woche dort Ausschau danach halten, wie #OpenSource an Hochschulen politisch diskutiert wird....
Spoiler: Ich habe den Begriff OpenSource auf der Konferenz 0 mal gehört. War ja auch nicht angekündigt, hatte nur gedacht, dass die digitale Infrastruktur politisch so zentral sein müsste....
Jmd mit anderen Eindrücken?
Edelgard Bulmahn (Bildungsministerium 1998-2005) fordert eine Verdopplung des Etats für #Bildung und #Forschung, um die #Wissenschaft Europa besser aufzustellen. Sie sieht die Hochschulen in der Pflicht, hier gegenüber der Politik entsprechend geeint, selbstbewusst und stark aufzutreten. ("Ein paar Milliönchen reichen nicht!!")
Solche klaren Statements hätte ich mir auf der #TURN24 öfter gewünscht. Das Abschlusspanel liefert.
@F_Vergoehl stellt bei der Live #Podcast aufzeichnung von http://www.update-hochschule.de auf der #TURN24 die Frage, ob nicht auch die #FreiheitDerLehre ein Update braucht?
Es gibt Lehrende, die diese Freiheit so auslegen, um Veränderungen und #ChangeProzessen auszuweichen.
& noch
ergänzend der #turn24 Liveblog https://www.german-u15.de/Themen/Lehre/Unterseite_TURN24_LiveBlog/_inhaltselemente/Live-Blog/index.html
Jetzt das Schlagwort Vertrauen #TURN24 - wichtig, aber wie?
Aktuell dazu bestimmt lesenswert (hab ich leider nich nicht) https://www.universitaetsverlagwebler.de/lauer-2024
Und aus der #turn23 Publikation: Caroline Richter & Nils Arne Brockmann Vernachlässigt, aber unentbehrlich. Plädoyer für Vertrauen als Ressource in hybriden Lehr-/Lernbeziehungen an Hochschule
https://www.hochschulwesen.info/inhalte/hsw-5-6-2023.pdf
@davidlohner puh. Ich bin mir unsicher, ob das eine Frage der Besetzung ist.
Mir fehlen etwas die Emotionen und das Herausarbeiten unterschiedlicher Ziele, Interessen, vielleicht auch von Zielkonflikten und dasss dann ernst gemacht wird mit einem Zusammenführen von unterschiedlichen Positionen.
Und die einzelnen Beiträge auf dem Podium finde ich meist ziemtlich gut.
Ich bin aber auch unsicher, ob meine Erwartungshaltung zum Format passt. #turn24
imho sind die Podien bei der #TURN24 (die ich bisher gesehen habe) sehr konsensorientiert und bezüglich der Zielvorstellungen sehr homogen besetzt. Ja, es sind unterschiedliche Perspektiven (Studierende, Hochschulleitungen, Politik, Third Space etc.) vertreten. Es fühlt sich trotzdem sehr nach Preaching to the Choir an. Mir fehlt das Feuer in den Diskussionen.
Wie siehst du das @timovt?
Gerade wir nicht nur Exzellenz (Förderung) für die Forschung, sondern auch für die Lehre gefordert. #TURN24
Frage mich: Sollte man Mehr Lehre für die Lehre nochmal neu/anders auflegen: https://www.deutschlandfunk.de/mehr-ehre-fuer-die-lehre-100.html
Auch älter, aber ggf. trotzdem interessant: Charta guter Lehre
https://www.stifterverband.org/charta-guter-lehre
Nach der exzellenten Forschung soll nun auch die Lehre in den Rang der Exzellenz gehoben werden. Dafür richten die Kultusministerkonferenz und der Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft einen gemeinsamen Wettbewerb aus. Offiziell eröffnet wird der Wettstreit mit einer Tagung an der Universität Saarbrücken.
Timo van Treeck
David Lohner