Evaluación y currículo (1) - El Diario de la Educación

La introducción del concepto de currículo contribuye a integrar el tema de la evaluación en los estudios sobre el cambio educativo y, sin embargo, el debate sobre las leyes de reforma del sistema educativo y las prácticas habituales en los centros de enseñanza apenas lo toman en consideración. Este artículo argumenta a favor de prestar una nueva atención a la evaluación porque, sin cambios en los procedimientos evaluadores, no habrá auténtico cambio curricular.