VibuuH23
wilmo
Ärzte beschäftigt, Betten belegt: Österreichische Notfallpatientin stirbt, nachdem sie von vier Krankenhäusern abgewiesen wurde
Die örtliche Klinik kann die Not-OP nicht durchführen, Fachkliniken die Patientin nicht rechtzeitig aufnehmen, schließlich stirbt die Frau. Ein Fall, der für Diskussionen über das Gesundheitssystem sorgt.
hoelterhof
Volution schon wieder fast leer aber noch Fragen zum SRL? Ich fand den Podcast kurz aber spannend.
https://eduresearch.social/@chu_tum/115372680142703289
Clearing House Unterricht (@[email protected])
Attached: 1 image 🎧 Ab heute neu im Podcast: Kurzreview 10 "Selbstreguliertes Lernen und Lernerfolg bei SchülerInnen: Gibt es einen Zusammenhang?" In der neuen Podcast-Folge des Clearing House Unterricht besprechen wir unser Kurzreview 10 und fassen die wichtigsten Ergebnisse und Implikationen für die Praxis zusammen. 🔍 Thema: Selbstreguliertes Lernen und Lernerfolg – gibt es einen Zusammenhang? Jetzt reinhören auf Spotify, Apple Podcasts & Co. #CHU #Bildung #Podcast #Unterricht #Lernen
https://mags.nrw/pflegefachfrau-pflegefachmann
https://mags.nrw/system/files/media/document/file/intro_nw_verlaufs_und_ergebnisbericht.pdf
Die Pflegepraxis an sich kann auch eine solche Praxisgemeinschaft darstellen. Die oben genannten Punkte lassen sich quasi äquivalent übertragen. Lernende Praxisgemeinschaft für die Ausbildung erscheint mir sehr sinnvoll, da es Verbundenheit, Achtsamkeit und Selbstwirksamkeit fördert.
Pflegeausbildung beinhaltet alle 3 genannten Auszeichnungsmerkmale einer Praxisgemeinschaft (gemeinsame Praxis = Pflege). Durch teilen von Erfahrungen von Auszubildenden untereinander, aber auch mit Lehrenden und Praxisanleitenden (gemeinsames Unternehmen) und durch das Teebbfpvon gemeinsamen Ressourcen (Lehrbücher, persönliche Erfahrungen, eigene Reflexionen).
Stefan RaupachDie Pflegeausbildung ist mehr als Wissensvermittlung, sie ist eine lernende Praxisgemeinschaft. Lernende, Praxisanleitende und Pflegefachpersonen teilen ein gemeinsames Ziel und entwickeln im Miteinander Routinen, Sprache und Werte. Lernen geschieht hier nicht nur im Klassenzimmer, sondern in der gelebten Praxis, durch Beobachten, Mitwirken und Reflexion. #ebbfp
Kathrin BePflegeausbildung ist mehr als Theorie und Prüfungen!
CoP fördern Lernen und Wissen durch Austausch, sowie das Teilen von Wissen und Erfahrungen.
In der Pflegeausbildung wird dies besonders z.B.
in Gruppenprojekten (POL!), in denen Auszubildende gemeinsam Fälle erarbeiten und diskutieren deutlich.
In der Pflegepraxis:interdisziplinäres Zusammenarbeiten! Kurzer Dienstweg, mehr Wissen, mehr Verständnis für das Gegenüber, mehr Patientensicherheit!