O Polakach wśród laureatów Apple Swift Student Challenge 2024 pisaliśmy (jako jedynie w Polsce) początkiem tego tygodnia. Tymczasem Apple przedstawiło oficjalnie troje zwycięzców konkursu Swift Student Challenge, którzy wg. firmy „pod wpływem bliskich postanowili kreować lepszą przyszłość”.

Polacy wśród laureatów Apple Swift Student Challenge 2024!

Informacja prasowa

Coroczny konkurs Swift Student Challenge firmy Apple ma wyłonić najlepszych studentów zajmujących się kodowaniem. W tym roku rozszerzono go o nową kategorię. Spośród 350 finałowych zgłoszeń 50 studentów uhonorowano tytułem Distinguished Winner za zaprojektowanie aplikacji, które wyróżniają się pod względem innowacyjności, pomysłowości, oddziaływania społecznego lub inkluzywności. Tych 50 studentów otrzymało zaproszenia na trzydniowy pobyt w Apple Park. Przygotowano dla nich specjalne atrakcje, a do tego wezmą udział w wyjątkowym wydarzeniu podczas tegorocznej konferencji Worldwide Developers Conference (WWDC). W ten sposób znajdą się w gronie podobnych sobie twórców z całego świata.

Nagrodzone w tym roku zgłoszenia przesłane na konkurs Swift Student Challenge po raz kolejny pokazują ogrom możliwości, jakie pojawiają się, gdy młodzi, utalentowani twórcy decydują się zmieniać świat na lepsze poprzez kodowanie. Z przyjemnością witamy jeszcze więcej fantastycznych studentów i przyszłych deweloperów w Apple Park, gdzie mogą wraz z naszymi zespołami i swoimi rówieśnikami doskonalić aplikacje, które bez wątpienia odmienią naszą przyszłość na lepsze.

– mówi Susan Prescott, wiceprezeska Apple w pionie Worldwide Developer Relations.

Tegoroczni zwycięzcy pochodzą z różnych zakątków świata – w sumie z ponad 35 krajów i regionów. Punktem wyjścia do wielu projektów aplikacji była osobista potrzeba, na przykład chęć pomocy lokalnej społeczności czy rozwijania ulubionych zainteresowań. W przypadku Eleny Galluzzo, Dezmonda Blaira i Jawaher Shaman – nagrodzonych tytułem Distinguished Winner – inspirację stanowiły ich rodziny. Cała trójka liczy na to, że pewnego dnia ich aplikacje odmienią także życie innych osób.

Aplikacja Care Capsule autorstwa Eleny Galluzzo służy jako kompleksowy asystent dla osób w podeszłym wieku.

Elena Galluzzo (22 l.) dzieli swój czas między Waterloo w Ontario, gdzie kończy studia licencjackie na Uniwersytecie Wilfrida Lauriera, i dom rodzinny na przedmieściach Toronto. Mieszka w nim razem z rodzicami, siostrą i dziadkami ze strony mamy, którzy zainspirowali ją do stworzenia zwycięskiej aplikacji – Care Capsule.

„Babcia zmaga się z ostatnimi stadiami alzheimera i wymaga stałej opieki”, wyjaśnia Galluzzo.

Jej choroba niezwykle doskwiera też dziadkowi, który przez nią czuje się osamotniony. Mimo że sam mieszka z dziećmi i wnukami, to w przypadku wielu starszych osób jest zupełnie inaczej. Kanadyjskie społeczeństwo starzeje się, więc moim zdaniem trzeba za wszelką cenę poszukiwać sposobów pomocy takim ludziom. Kodowanie jest dla mnie jednym z narzędzi, które mogę do tego wykorzystać.

Galluzzo zaprojektowała aplikację Care Capsule, która ma służyć jako kompleksowy asystent dla osób w podeszłym wieku. Za pomocą Create ML, architektury uczenia maszynowego firmy Apple, stworzyła czatbota, który analizuje interakcje z użytkownikiem i na ich podstawie ocenia, czy zmaga się on z samotnością lub depresją. Ponadto aplikacja pozwala użytkownikom kontrolować przyjmowanie lekarstw, korzystać z zasobów przygotowanych przez społeczność, a także wracać do pozytywnych wspomnień.

Na wiosnę Galluzzo ukończy studia licencjackie na kierunku biznesowym. Ma nadzieję, że uda jej się opublikować aplikację Care Capsule w App Store i być może wzbogacić ją o rozwiązania, które pozna podczas czerwcowej konferencji WWDC24.

„Wspaniale jest spotkać się z osobami, z którymi dzieli się tę samą pasję”, mówi.

Jestem też naprawdę ciekawa nowych architektur, które zostaną zaprezentowane, i propozycji ich praktycznego wykorzystania. Fajnie jest stworzyć coś, co wpisuje się w natywną funkcjonalność posiadanego urządzenia, a jednocześnie pomaga pokonywać poważne wyzwania.

Aplikacja MTB XTREME autorstwa Dezmonda Blaira pozwala użytkownikom zasiąść za kierownicą roweru górskiego, a do tego prezentuje widok tras w 360 stopniach.

Dezmond Blair (22 l.) dorastał w Canton w stanie Michigan. Mnóstwo czasu spędzał na jeździe na rowerze górskim ze swoim młodszym bratem. Jego rodzina kupiła używany komputer, ale nie mogła sobie pozwolić na podłączenie go do internetu.

„Jako dziecko mieszkałem w przyczepie kempingowej, dlatego za wszelką cenę walczyłem o dobre stopnie, zwłaszcza gdy rodzice powiedzieli mi, że nie mogę skończyć tak jak oni”, wspomina Blair. „Poświęcili sporą część swojego życia na to, żebym nie musiał przechodzić przez to samo, co oni. Stąd też wzięła się moja inspiracja i moja pasja”.

W szkole średniej ciężko pracował i odkrył w sobie smykałkę do technologii. Później zdobył dyplom licencjata z programowania. W zeszły roku Blair dołączył do programu Apple Developer Academy w Detroit, gdzie poznał Swift, czyli język programowania wymyślony przez Apple. Za jego pomocą stworzył MTB XTREME – zwycięską aplikację na iPada, która pozwala użytkownikom zasiąść za kierownicą roweru górskiego i prezentuje im widok tras w 360 stopniach. Blair planuje wydać jeszcze bardziej interaktywną wersję przygotowaną z myślą o Apple Vision Pro.

Poza pracą nad autorskimi aplikacjami Blair otworzył niedawno własną firmę pomagającą w projektowaniu prototypów aplikacji, którą nazwał Easy Dez It. Jednak największy cel na przyszłość, który sobie postawił, wiąże się z jego rodzicami.

„Chciałbym im kiedyś kupić dom”, zdradza Blair. „Zrobili tak wiele dla mnie i mojego młodszego brata, że muszę im się jakoś odwdzięczyć”.

Jawaher Shaman stworzyła aplikację My Child, aby pomóc dzieciom zmagającym się z trudnościami w mówieniu.

Jawaher Shaman wychowała się w Arabii Saudyjskiej i była mocno związana z dziadkiem. Zmarł, gdy miała pięć lat. Wkrótce po tym zaczęła się jąkać. Z czasem dzięki pomocy ojca nauczyła się przezwyciężać to zaburzenie – w końcu na dobre. Teraz ma 27 lat i uczęszcza do ośrodka Apple Developer Academy w Rijadzie. My Child – zwycięski projekt Shaman – ma za zadanie pomagać innym osobom mającym trudności z mówieniem.

„Dzięki ojcu nigdy nie czułam się inna. Mam nadzieję, że moja aplikacja będzie miała taki sam wpływ na jąkające się dzieci i młodzież”, mówi Shaman.

Nie chcę, żeby jąkanie było dla nich przeszkodą nie do pokonania.

Aplikacja My Child opowiada historię Shaman z perspektywy dziecka, które się jąka. Występują w niej postacie inspirowane jej ojcem i dziadkiem. Aplikacja prowadzi użytkownika przez szereg ćwiczeń, które pomagają uspokoić oddech i przygotować się do realnych wyzwań, takich jak czytanie lektury na głos w klasie. Shaman wykorzystała architekturę AVFAudio, aby dodać dźwięki naśladujące sposób, w jaki jej ojciec dzielił zdania na mniejsze, łatwiejsze fragmenty.

Po zdobyciu dyplomu Shaman będzie pracować jako programistka w Arabii Saudyjskiej. Zamierza też opublikować aplikację My Child w App Store i dalej tworzyć rozwiązania, które pomagają innym.

„Pragnę wykorzystywać technologię do pomocy neuroróżnorodnym dzieciom, bo sama wiem, jak to jest odstawać od innych”, tłumaczy Shaman.

Kodowanie otworzyło przede mną multum możliwości. Przybliża mnie do moich celów, czyli pomagania innym i pozostawienia po sobie czegoś trwałego.

Firma Apple jest dumna, że co roku w ramach WWDC może wspierać uczniów oraz studentów i rozwijać kolejne pokolenie deweloperów, twórców i przedsiębiorców. Na przestrzeni ostatnich czterech dekad tysiące studentów z całego świata odniosło sukces zawodowy, założyło firmy i stworzyło organizacje, które skupiają się na upowszechnianiu dostępu do technologii i wykorzystywaniu jej do kreowania lepszej przyszłości.

https://imagazine.pl/2024/05/03/troje-wyroznionych-zwyciezcow-konkursu-swift-student-challenge/

#Apple #deweloperzy #programiści #SwiftStudentChallenge2024

Już za miesiąc startuje coroczna konferencja programistyczna WWDC 2024. W Cupertino, jak co roku spotkają się najlepsi deweloperzy z całego świata, jednak w tym roku będzie trochę inaczej niż do tej pory – mamy dość mocny „polski” akcent.

World Wide Developers Conference to nie tylko profesjonaliści, ale też młodzież, która dopiero się uczy, która aspiruje, która chce związać swoją przyszłość z kodowaniem.

Pod koniec marca poznaliśmy wyniki konkursu Apple Swift Student Challenge. W tym roku wśród 350 finalistów z całego świata mamy 4 Polaków. Co więcej, jeden z nich znalazł się w gronie 50 Distinguished Winners! To wyjątkowy sukces i dowód, że w Polsce mamy wielu młodych i utalentowanych ludzi.

O Swift Student Challenge pisaliśmy w iMagazine wielokrotnie. W wyzwaniu uczniowie mieli za zadanie stworzyć innowacyjny projekt w aplikacji Swift Playgrounds.

Apple organizuje coroczny konkurs Swift Student Challenge już od kilku lat. Zazwyczaj ruszał wraz z ogłoszeniem daty WWDC. Tym razem konkurs został ogłoszony 5 lutego, a uczniowie mieli trzy tygodnie na przesłanie swoich prac do Apple.

Wyróżnieni zwycięzcy, Distinguished Winners, zostaną zaproszeni do siedziby Apple w Cupertino w Kalifornii, gdzie będą mogli nawiązać kontakt z rówieśnikami i zespołem Apple, podczas gdy wszyscy pozostali zwycięzcy otrzymają bezpłatne roczne członkostwo w programie Apple Developer.

Jak pisałem wcześniej, to wyjątkowy sukces, że w tym roku mamy aż czterech finalistów oraz jednego zwycięzcę. Poznajcie Wita Owczarka, naszego tegorocznego Distinguish Winnera, oraz trzech Jakubów – Jakuba Florka, Jakuba Ptasznego oraz Jakuba Milcarza. Wielkie gratulacje!

Udało nam się z nimi skontaktować i poprosić ich komentarz oraz kilka słów o sobie i swoich projektach. Jestem pod niesamowitym wrażeniem kreatywności…

Wit Owczarek

Jestem uczniem trzeciej klasy Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Reytana w Warszawie.

Zacząłem programować gdy miałem 13 lat. Początkowo była to Java, w której tworzyłem proste algorytmy. Poza tym bardzo mnie interesowały mody do Minecrafta i wówczas dużo czasu poświęciłem nauce programowania. Oglądałem filmy instruktażowe, szukałem kursów online, po których udało mi się stworzyć pierwsze aplikacje. Z drugiej strony, zawsze interesowało mnie działanie aplikacji iOS, więc po dwóch latach zacząłem kodować w Swift.

Do tegorocznego Swift Student Challenge zgłosiłem Pushaton. To gra 2D, zbudowana w SpriteKit framework, w której biegniesz przez dżunglę, pokonujesz przeszkody i zdobywasz punkty. Jej wyróżnikiem jest unikalny sposób interakcji, ponieważ skoki wymagają od gracza wykonania pompek w świecie rzeczywistym. Ta funkcja działa na podstawie obrazu transmitowanego na żywo z kamery. Wyodrębnia kluczowe punkty ciała, które są przekazywane do modelu deep learning, który samodzielnie przygotowałem w Pythonie. Model ocenia, w jakiej pozycji znajduje się ciało gracza i czy pompka została wykonana.

Główną częścią aplikacji jest model, który zbudowałem w celu rozpoznawania poszczególnych etapów ruchu pompki. Spędziłem nad nim półtora miesiąca, tworząc ponad 20 różnych wersji. Rozpocząłem od trenowania modeli 3D CNN. W tym celu zebrałem ponad 80 000 zdjęć osób wykonujących pompki – to było duże wyzwanie, w którym uczestniczyło wielu moich kolegów.

Niestety wyniki uzyskane z modeli 3D CNN nie były zadowalające, co skłoniło mnie do poszukiwania alternatywnych rozwiązań. Zwróciłem się ku transfer learningu, wykorzystując pre-trenowane modele jako bazę, z nadzieją na poprawę dokładności. Kiedy to podejście również nie spełniło oczekiwań, podjąłem próbę implementacji metody Dense Optical Flow, która miała na celu lepsze śledzenie ruchu i pozycji ciała w czasie. Jednakże to było zbyt wolne i nie ograniczyło się do pompek. W końcu, kluczowym krokiem okazało się zastosowanie modelu LSTM, trenowanego bezpośrednio na podstawie punktów położenia ciała zarejestrowanych przez kamerę. To podejście znacząco poprawiło dokładność detekcji.

Ostatecznie powstało ciekawe wdrożenie, które gamifikuje proces ćwiczenia. Pushaton to moje drugie zgłoszenie do Swift Student Challenge. W tym roku byłem jeszcze bardziej zdeterminowany, żeby wygrać i jak widać udało się.

Obecnie pracuję nad Wigion – kolejną aplikacją, która oferuje nowe widżety do Notion. To popularna aplikacja, ale oferuje bardzo podstawowe widżety. Postanowiłem to zmienić i stworzyć nowe, bardziej interaktywne, które wykorzystują funkcjonalności iOS 17.

Poza programowaniem lubię ćwiczyć. Stąd pomysł na pompki w Pushatonie. Drugą moją pasją jest budowanie customowych klawiatur, a przy okazji lutowanie. Rok temu zrealizowałem projekt, który, analizując kształt dłoni i rozmieszczenie palców, generował optymalny układ klawiszy dla klawiatury.

Konferencje WWDC oglądam od 2018 roku. Początkowo robiłem to bardziej dla produktów Apple. Dopiero w 2020 roku zacząłem patrzeć na to wydarzenie z perspektywy dewelopera i zdobywania wiedzy pod nowe projekty i aplikacje. W ostatnim czasie bardzo interesowały mnie zmiany jakie Apple wprowadza do App Store w Europie, aby spełnić wymagania stawiane przez Unię Europejską. Nie mam szczególnych oczekiwań wobec WWDC24, ale na pewno będzie to ciekawe wydarzenie.

Moim zdaniem najlepszymi źródłami do nauki kodowania w języku Swift są YouTube oraz dokumentacja techniczna Apple, a także wszystkie materiały wideo z konferencji WWDC, które są dostępne za darmo online. Swift jest przyjazny dla początkujących, ponieważ zawiera ładny i całkiem prosty syntax. Pozwala także na tworzenie różnorodnych aplikacji, od mobilnych po webowe, wyróżniając się szybkością pisania kodu.

W przyszłości chciałbym zostać indy developerem i realizować własne pomysły na aplikacje, które byłyby moim źródłem utrzymania. Jeszcze nie myślałem o kierunku studiów jaki wybiorę po ukończeniu liceum, ale na pewno będzie on związany z IT.

Czy wyjadę na tegoroczną konferencję WWDC do Kalifornii? Wszystko na to wskazuje!

Jakub Florek

Pochodzę z Tarnowa, a obecnie studiuję Computer Science and Engineering na Delft University of Technology (Holandia). Decyzja o studiach poza Polską była ciekawym zbiegiem okoliczności i w dużym stopniu następstwem sukcesu jaki osiągnąłem podczas Swift Student Challenge w 2021 roku. Tarnów to małe miasto i nie miałem wielu znajomych, z którymi mógłbym wspólnie rozwijać się w wybranym kierunku. Swift Student Challenge pomógł mi podjąć decyzję, aby wyjechać i kontynuować edukację w Holandii. Dzięki konkursowi Apple poznałem wielu ciekawych ludzi z całego świata.

Moja przygoda z kodowaniem rozpoczęła się od gier wideo. Jako nastolatek chciałem stworzyć coś swojego. Próbowałem sił w Unity, tworzyłem proste gry w C# i wtedy przyszła pandemia. Moja siostra potrzebowała laptopa z kamerą do pracy zdalnej, a ja przypomniałem sobie o starym MacBooku mojego taty. Poszedłem na strych po stary komputer i zainteresowałem się językiem Swift. Moim ówczesnym marzeniem było stworzenie aplikacji iOS. Podczas pandemii obejrzałem wiele tutoriali i stworzyłem swoje pierwsze, proste aplikacje.

Na początku 2021 roku w Tarnowie pojawił się nowy przewoźnik komunikacji zbiorowej. Rozkład jazdy autobusów był trudno dostępny. Jednocześnie powstawała lokalna aplikacja mobilna, która nie miała swojej wersji na iOS. Skontaktowałem się z osobami realizującymi ten projekt i stworzyliśmy aplikację, która w mojej ocenie osiągnęła całkiem spory sukces. Był to projekt charytatywny. Miałem dużą satysfakcję, gdy widziałem mieszkańców Tarnowa, którzy codziennie korzystali z mojej aplikacji. To mnie bardzo zmotywowało do dalszych działań. Otworzyłem się na świat, poznałem nowych ludzi i aplikowałem do Swift Student Challenge.

Poza programowaniem od wielu lat muzykuję. Jestem zapalonym gitarzystą i chciałem połączyć te dwie pasje. Od drugiej klasy szkoły podstawowej śpiewałem w chórze katedralnym. Kilka lat później zacząłem grać na gitarze. Śpiewanie w chórze mocno wpłynęło na moje gusta muzyczne. Czasami moi koledzy irytują się, gdy odtwarzam Mozarta czy Beethovena. W mojej ocenie to doskonała muzyka do kodowania. W 2022 roku stworzyłem aplikację do tworzenia efektów dźwiękowych, inspirowaną efektami gitarowymi, a dzięki kolejnej edycji Swift Student Challenge poznałem jeszcze większe grono młodych programistów.

W ostatnim roku bardziej zająłem się tworzeniem aplikacji narzędziowych, które pomagają tworzyć nowe rzeczy. Mój tata jest współwłaścicielem firmy, która sprzedaje akcesoria meblowe. Korzystał z programu do aranżacji zabudowy kuchennej z gotowych modeli szafek. Tworzenie modeli kuchni na komputerze było bardzo czasochłonne, bo wiązało się z wypełnianiem Excela. Dlatego postanowiłem stworzyć aplikację na iPada, zawierającą predefiniowane obiekty z funkcjami drag & drop, eksportu i opisami. To dotychczas mój najbardziej skomplikowany projekt i jestem z niego dumny.

Nowe doświadczenie pomogło stworzyć mi jeszcze bardziej zaawansowany projekt, który zgłosiłem do tegorocznego Swift Student Challenge. Stworzyłem znacznie bardziej skomplikowane interfejsy, wykorzystałem technologię spatial audio i znalazłem interesujący framework Apple, który pozwala umieszczać wirtualne głośniki i tworzyć bardzo ciekawe efekty dźwiękowe. Na przykład, perkusja orbituje wokół słuchacza, a gitara zanika w konkretnym miejscu. Było ciężko, bo część kodu pisałem nawet w przerwach na lunch, ale jestem bardzo zadowolony z efektów. Tym bardziej, że lubię eksperymentować z muzyką. Do tegorocznego zgłoszenia Swift Student Challenge przygotowałem ”Us and Them” Pink Floydów. Jestem bardzo zadowolony w jaki sposób udało mi się zmienić dynamikę tego utworu.

Przed WWDC zawsze jestem podekscytowany możliwością nawiązania nowych kontaktów z innymi uczestnikami Swift Student Challenge. W tym roku na pewno oczekuję nowości dotyczących Vision Pro i rozszerzonej rzeczywistości oraz dalszych zmian w SwiftUI. Już teraz SwiftUI umożliwia bezproblemową pracę na wszystkich platformach, od iPhone’a po Vision Pro. Ciekawie byłoby zobaczyć, jak ta technologia dalej rozwija się w tym multiplatformowym kierunku.

Swift stał się moim głównym językiem programowania. Największym marzeniem zawodowym jest współudział w jego dalszym rozwoju oraz praca w Apple, ale wcześniej muszę skoncentrować się na dalszej edukacji. Chciałbym zaangażować się w Swift community i dołożyć swoją cegiełkę w dalszy rozwój technologii, którym tyle zawdzięczam. Zdaję sobie sprawę, jak wiele osiągnąłem dzięki zwycięstwu w Swift Student Challenge. Dlatego chciałbym się zrewanżować i pośrednio pomóc innym.

Jakub Ptaszny

Mam 21 lat. Mieszkam w Katowicach i studiuję architekturę na Politechnice Śląskiej.

Moja przygoda z kodowaniem rozpoczęła się w liceum. Podczas zajęć informatyki mogliśmy wybrać dowolny język programowania. W tamtym czasie wygrałem iPada w konkursie i znalazłem aplikację Swift Playground z wieloma interesującymi samouczkami. Aplikacja na tyle mi się spodobała, że spośród kilku języków programowania wybrałem Swift. Początkowo tworzyłem proste aplikacje typu kółko i krzyżyk oraz saper. Wiele musiałem nauczyć się samodzielnie, poza zajęciami informatyki w szkole. Do kodowania w Swift wróciłem podczas studiowania Architektury na Politechnice Śląskiej w Gliwicach. W tym samym czasie zainteresowałem się grafiką 3D i programem Blender, do którego piszę proste dodatki w Pythonie.

O Swift Student Challenge słyszałem wielokrotnie, ale dopiero teraz zdecydowałem się wziąć udział. Swift Student Challenge to doskonała okazja do sprawdzenia swoich umiejętności programowania, tym bardziej gdy do dyspozycji jest taka aplikacja jak Swift Playground. Decyzja o zgłoszeniu była spontaniczna i spowodowała, że po dwóch latach przerwy wróciłem do kodowania w Swift.

Przygotowałem Playground o projektowaniu architektonicznym i wpływie warunków środowiska na budynek i jego wnętrze. Korzystałem z wielu poradników i tutoriali Swift dostępnych w internecie. Ponadto na stronach internetowych Apple dla deweloperów znalazłem ciekawe poradniki dotyczące tworzenia animacji w SwiftUI. Wszystkie materiały edukacyjne są bardzo dobrze przygotowane. Istotnie pomogły mi zrozumieć sposób pracy w Swift i przygotować zgłoszenie do Swift Student Challenge.

W wolnych chwilach tworzę grafiki 3D. Brałem udział w konkursach Pixar, w ramach których przygotowywałem artystyczne rendery 3D. Sposób myślenia programisty i wiedza o kodowaniu są przydatne na przykład podczas tworzenia efektów specjalnych. Moje prace od czasu do czasu publikuję w internecie lub pokazuję na uczelni. Działam również w kole naukowym, które obecnie zajmuje się projektowaniem mebli w Blenderze.

W przyszłości chciałbym częściej kodować w Swift. Praca w Swift jest niezwykle wygodna i szybka. Tworząc projekt na Swift Student Challenge miałem wrażenie, że w krótkim czasie sporo osiągam i szybko śledzę postępy za pomocą funkcji live preview w Xcode. Podczas przygotowania zgłoszenia korzystałem z wielu narzędzi zewnętrznych, a następnie importowałem pracę do Swift.

W przyszłości chciałbym wykorzystać Swift do dalszego rozwoju projektu z mojego zgłoszenia – czyli łączenia architektury z programowaniem. Moim marzeniem jest również stworzenie nowej aplikacji, która pomogłaby studentom architektury w projektowaniu. Jako student posiadam doskonałą wiedzę, jakie usprawnienia byłyby najbardziej pożądane przez moich kolegów.

Programowanie z perspektywy studenta architektury jest interesujące z kilku względów. Przede wszystkim jest to obszar analiz i optymalizacji, do czego można wykorzystać Swift. Kolejnym ciekawym obszarem jest rzeczywistość rozszerzona i możliwość prezentacji budynków i wizualizacji innych obiektów na urządzeniach mobilnych, do czego można wykorzystać wiele bibliotek Swift. Tworzenie aplikacji dla VisionPro jest również interesujące, ale do realizacji tego typu zadań potrzebowałbym MacBooka z czipem M. Obecnie korzystam z iPada, którego wygrałem w konkursie rysunkowym Toyoty. Częściowo programowałem na iPadzie w aplikacji Swift Playground, a następnie kontynuowałem projekt na iMacu.

Od kilku lat regularnie oglądam konferencje WWDC – nie mam specjalnych oczekiwań wobec tegorocznego wydarzenia, ale powodów do śledzenia na pewno nie zabraknie. Na WWDC zawsze dzieje się coś ciekawego.

Jakub Milcarz

Mam 21 lat. Mieszkam i studiuję w Warszawie na Akademii Leona Koźmińskiego.

Moja historia z kodowaniem trwa już prawie dekadę i trudno przypomnieć sobie dokładne jej początki. Programowanie zacząłem traktować bardziej na poważnie od 2015 roku, gdy zająłem się tworzeniem stron internetowych w HTML, PHP, React czy Node. W międzyczasie próbowałem swoich sił w programowaniu na iOS, ale do chwili wprowadzenia SwiftUI, wcześniejszy UI kit był dla mnie barierą nie do pokonania. Mocne wejście do kodowania w Swift było jesienią 2021 roku i wszystko wskazuje, że zostanę przy Swift na dłużej.

Moim tegorocznym zgłoszeniem do Swift Student Challenge jest aplikacja wspierająca program szczepień. Stwierdziłem, że przyda się szczególnie młodym rodzicom, dla których wiele rzeczy jest nowych. Aplikacja na bieżąco śledzi wymagania dotyczące szczepień, bez względu czy dziecko przebywa w Polsce, Stanach Zjednoczonych, Francji czy w Niemczech. Spełnienie obowiązku w zakresie szczepień staje się jeszcze ważniejsze po tym, jak wybrane kraje wprowadzają restrykcje wobec niezaszczepionych. Moja aplikacja powstała z myślą o zgłoszeniu do Swift Student Challenge. Drzemie w niej duży potencjał i dlatego planuję ją rozwijać w przyszłości oraz udostępnić w App Store.

Obecnie w App Store znajduje się pięć moich aplikacji. Jednocześnie pracuję nad nowymi. Gdybym miał wybrać trzy aplikacje, z których jestem najbardziej dumny to byłyby to Memorize, Bookie i Coffee Note. Pierwsza z nich to aplikacja do nauki, w której obracamy wirtualne fiszki oraz wybieramy spośród różnych metod nauki. Memorize ma duży potencjał, a największe zainteresowanie ze strony użytkowników przypada w okresie sesji na uczelniach. Druga – Bookie Reading Tracker – odniosła największy sukces. Chciałem stworzyć aplikację, która spełni również wszystkie osobiste oczekiwania jako czytelnika. W mojej opinii udało się to osiągnąć, co widać również po zadowoleniu użytkowników. Trzecia ciekawa aplikacja to Coffee Note. Jej premiera odbyła się wiosną 2023 roku. Coffee Note pozwala użytkownikom dzielić się swoimi wrażeniami związanymi z parzeniem i piciem kawy. Obecnie jestem na końcowym etapie prac przy wersji 2.0, która wprowadza dodatkowe funkcjonalności, w tym dużą integrację z mapami. Nie mogę doczekać się jej premiery.

Wszystkie aplikacje tworzę samodzielnie i wszystkie pomysły na aplikacje wzięły się z moich pasji. Na przykład, praca w Starbucks przełożyła się na Coffee Note, czytanie książek skłoniło mnie do prac nad Bookie. Kolejna moja aplikacja będzie skierowana do wszystkich, którzy kochają podróżowanie. Z kolei Memorize była inspirowana inną aplikacją, której design nie zachęcał i nie spełniała moich oczekiwań podczas nauki. Nadal poszerzam swoją wiedzę. Prowadzę również anglojęzyczny kanał na YouTubie. Zachęcam również do śledzenia Swift community na platformie X.

Swift warto polecić początkującym programistom ponieważ jest type-safe – czyli jeżeli zmienna jest tekstem, to zawsze będzie tekstem i tego nie można nadpisać. Poza tym Swift jest czystym angielskim – czyli rozumiemy co piszemy, a nie musimy posługiwać się skrótowcami jak ma to miejsce w przypadku Pythona.

Konferencję WWDC24 obejrzę przez internet. Oglądam wszystkie sesje WWDC i zawsze moje oczekiwania przed WWDC są duże. Pamiętam rok, kiedy pracowałem na pełen etat i dopiero w nocy oglądałem wszystkie sesje, żeby być na bieżąco.

W przyszłości chciałbym przygotowywać aplikacje na wszystkie platformy i zoptymalizować aplikacje pod działanie na różnych urządzeniach. To wszystko wymaga czasu, szczególnie gdy jesteś odpowiedzialny za utrzymanie pięciu aplikacji. Pierwszym tego przykładem jest Memorize, dostępna na macOS, iPadOS, visionOS oraz iOS.

Bardzo polecam kodowanie w Swift i udział w Swift Student Challenge. To konkurs w którym swoich sił powinni próbować również początkujący programiści, ponieważ często najbardziej liczy się pomysł i kreatywność, a nie wykonanie i ja kodu.

https://imagazine.pl/2024/04/29/polacy-wsrod-laureatow-apple-swift-student-challenge-2024/

#AppleSwiftStudentChallenge2024 #konkurs #programiści #Swift #SwiftPlaygrounds #SwiftStudentChallenge2024 #WWDC #WWDC2024

Apple ogłosiło zwycięzców konkursu Swift Student Challenge 2024, zgodnie z zapowiedziami z wtorku.

W tym roku niektórzy ze zwycięzców wezmą osobiście udział w Apple Event otwierającym tegoroczne WWDC 2024 w Apple Park.

Congrats to all the #SwiftStudentChallenge applicants. We're so inspired by the commitment and enthusiasm of all the students who were brave enough to submit their work. HUGE congratulations to all 350 winners and to our inaugural group of 50 Distinguished Winners! #Apple pic.twitter.com/bH5x6jlcTk

— Esther Hare (@EEhare) March 28, 2024

Esther Hare, starszy dyrektor ds. marketingu deweloperów w Apple, pogratulowała zwycięzcom w poście na X:

Jesteśmy bardzo zainspirowani zaangażowaniem i entuzjazmem wszystkich studentów, którzy byli na tyle odważni, aby przesłać swoje prace. Ogromne gratulacje dla wszystkich 350 zwycięzców i dla naszej inauguracyjnej grupy 50 wyróżnionych zwycięzców.

350 zwycięzców otrzyma oficjalny certyfikat Apple i roczną subskrypcję Apple Developer Program, voucher na przystąpienie do egzaminu certyfikacyjnego Apple Developer Program oraz słuchawki AirPods Max. Po raz pierwszy Apple wybrało również 50 „wybitnych zwycięzców”, którzy będą mogli odwiedzić Apple Park.

W przeszłości zwycięzcy otrzymywali słuchawki AirPods Pro, przypinki z motywem WWDC i ekskluzywną kurtkę.

WWDC 2024 wystartuje 10 czerwca – nie tylko iOS 18

https://imagazine.pl/2024/03/29/apple-oglasza-zwyciezcow-swift-student-challenge-2024/

#SwiftStudentChallenge2024 #WWDC2024