Repenser l'histoire de la migration à l'ère du #numérique. Dans deux semaines, notre université d’été (en collaboration avec le #C2DH de Luxembourg) explorera la manière dont les #méthodesnumériques révolutionnent la #recherche sur les #migrations – du #textmining aux #SIG ⬇️

📍 22.07-26.07. | IHA
🔤 fr/en

#DigitalHumanities #DigitalHistory #histoirenumérique #DH #Migrationsgeschichte #Migrationhistory #summeruniversity
https://www.dhi-paris.fr/fr/agenda-detaillees/migrationgeschichte-mit-digitalen-methoden.html

Faire l’histoire des migrations avec des méthodes numériques

Université d’été à l’IHA

Wie verbreitete sich das deutsche Turnen in Texas? Ben Miller zeigt, wie die Turner-Bewegung durch Migranten wie Adolf Douai nach San Antonio kam – zwischen lokaler Anpassung, Indian Clubs und nationaler Vernetzung.

https://migrantknowledge.hypotheses.org/34199

@ghiwashington
#Turnen #Migrationsgeschichte #Sport #Kultur #Wissensgeschichte #deutschamerikanischeGeschichte #Transnational #Zeitgeschichte #ContemporaryHistory #Migrationhistory #MigrationKnowledge #KnowledgeHistory #GermanAmericanHistory

Gymnastics in Motion – Migrant Knowledge and the Circulation of Turnen in Texas

Explores the "Turner" school of physical culture among German migrants to the United States

Migrant Knowledge
2️⃣ ... um die Wirkungen der entwickelten Handlungsansätze zu überprüfen und eine strukturelle Verankerung im Handlungsfeld vorzubereiten. Zum anderen soll ergänzend mit einer dritten Förderinitiative diversitätssensibles Handlungswissen für bessere Bildungschancen von Jungen und jungen Männern mit #Migrationsgeschichte generiert werden. In die Konzeption der neuen Förderinitiative sind auch Erkenntnisse und Expertisen aus den vergangenen Dialogforen „Integration durch Bildung“ mit eingeflossen.

📢 Fachveranstaltung „#Bildung gemeinsam gestalten – Stärkung der #Bildungsbeteiligung zugewanderter Familien“ am 21.5. im Kulturzentrum Gorod in #München 📢

#Erziehungsberechtigte mit #Migrationsgeschichte müssen als Expert*innen für ihre Lebenswelt gehört und einbezogen werden. Die Fachveranstaltung des #PIZKB stellt die Stärkung der Erziehungs- und #Bildungspartnerschaft von #Familie und #Schule in den Mittelpunkt. Infos hier👉 https://www.pi-muenchen.de/profil/wir-ueber-uns/stabsstelle-kommunales-bildungsmanagement/bildung-fuer-neuzugewanderte/
#KommunalesBildungsmanagement #Migration

#Rassismuserfahrungen können die politische #Teilhabe junger Menschen mit #Migrationsgeschichte beeinflussen: Einige werden politisch aktiv, um etwas gegen #Rassismus zu bewirken. Andere reagieren mit #Frustration und geringerem Vertrauen in die Politik. Mehr 👉 https://www.svr-migration.de/publikation/jung-und-vielfaeltig-aber-noch-nicht-politisch-beteiligt/
Überdurchschnittliche Gewaltbetroffenheit von #LSBTIQ*
👉 Ergebnisse der Dunkelfeldstudie "Lebenssituation Sicherheit und Belastung im #Alltag (LeSuBiA)"
👉 Besondere Betroffenheit von #LSBTIQ* und #Frauen mit #Migrationsgeschichte
https://www.lsvd.de/de/ct/16335-ergebnisse-gewalt-lesubia #LGBTQ

#Jobcoaching der Charter 22 – #Empowerment, berufliche (neue) #Orientierung und echte #Perspektiven

Mit Jobcoaching unterstützen wir sehr gern #hochqualifizierte #Fachkräfte mit #Fluchterfahrung, #Migrationsgeschichte oder #Behinderung, BerufseinsteigerInnen oder Jugendliche ohne formale Qualifikation dabei, ihre persönlichen Ziele aktiv in die Hand zu nehmen und den beruflichen Weg in Deutschland frei, selbstbewusst, gut informiert und erfolgreich zu gestalten.

Etwa 40% der #Kinder mit #Migrationsgeschichte #übersetzen regelmäßig für ihre Eltern. Das kann die Selbstwirksamkeit stärken, aber auch belastend sein. Die Sachverständige Prof. Engin spricht in der FR über die Auswirkungen und empfiehlt z. B. Dolmetscherpools oder mehrsprachige Dokumente in Behörden 👇
https://www.fr.de/panorama/kann-eine-belastung-sein-trend-an-deutschen-schulen-praegt-kinder-ihr-leben-lang-zr-94203862.html
Schon in der Grundschule: Schwierige Aufgabe belastet immer mehr Kinder in Deutschland

„Bei Elternabenden sind bis zu sieben Kinder anwesend“: Eine Mutter beobachtet von einer Entwicklung an der Schule ihrer Tochter, die ihr gar nicht gefällt.

Heute lebe ich zwar in Berlin, aber ich komme ursprünglich aus dem Landkreis Wittenberg in #SachsenAnhalt. Meine Eltern leben auch heute dort noch in einer kleinen Stadt. Ich finde es unerträglich, dass dort 40% rechtsextrem wählt.

Deshalb habe ich Kontakt mit dem örtlichen Bündnis für Demokratie aufgenommen (https://www.wbweltoffen.de/): ich habe etwas Geld hin überwiesen, aber auch mal gefragt, wie die lokale Struktur im Heimatort aussieht. (Ob es womöglich etwas gibt, wo man die Eltern andocken kann).

Die Antwort ist etwas ernüchternd, aber hey, noch ist etwas Zeit und vielleicht lassen sich noch alte Netzwerke reaktivieren.

Wenn ihr auch eine solche #Migrationsgeschichte habt: schaut euch doch bitte auch in euren Herkunftsregionen um und nehmt Kontakt auf.

Bündnis Wittenberg Weltoffen

Wir sind eine vielfältige Gemeinschaft im Landkreis Wittenberg, vereint durch unser Engagement für die Region und unsere gemeinsamen Werte. Mit starkem Einsatz