"Starke Beziehungen zwischen Lehrkräften und Schülern sowie die Einbeziehung der Schülermeinung in Schulrichtlinien und Entscheidungsprozesse sind Schlüsselkonzepte zur Förderung des sozial-emotionalen Lernens. Sie stellen zudem wirksame Strategien dar, um Schülern zu helfen, gesunde digitale Gewohnheiten zu entwickeln,"
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