Tja, Habe gerade einen #Elternbrief erhalten, in dem steht, dass die Klasse von Brutling2 je eine Arbeit in Mathe und eine in „NW“ komplett versiebt hat mit einer Durchfallquote > 50%. Damit sind es jetzt bereits 4 in diesem Schuljahr. Also richtete ich mich an die Elternsprecher und regte an, dass wir uns mit den Klassenlehrerinnen zusammensetzen, um auch mal über deren Konzept zu sprechen. Was soll ich sagen? Die kneifen. Die quengeln zwar auch gern hinter vorgehaltener Hand über die (1/)

Gerade einen #Elternbrief gelesen: In der Klasse von Brutling 2 wurde eine #Mathe-Arbeit grundlegend versägt. Gerade mal 25% haben es auf „Ausreichend“ geschafft. Im Prinzip geht es hier um Grundrechenarten (Flächenberechnung). Der Grundstein für dieses spektakuläre Ergebnis wurde bereits in der Grundschule gelegt. Warum wird ausgerechnet da eigentlich immer wieder das Rad neu erfunden? Ich durfte z. B. meinen Söhnen keine schriftliche Multiplikation beibringen („Das kommt erst 2. Halbjahr

#Elternbrief #PersonalMangel #LangfristigerAusfall #NewNormal

Wenn ich "Universität Witten/Herdecke" lese werde ich schon immer skeptisch.
Wenn dann noch im #Elternbrief der #Schulpflegschaft für eine #Studie zu sozialen Beziehungen geworben wird und es als 'Dankeschön' ein 'Persönlichkeitsprofil' des Kindes gibt, nur nach dem Ausfüllen eines Fragebogens wohlgemerkt, sind wir doch recht nah an #esoterischer #Quatschwissenschaft.
Siehst du das auch so, @AnthroBlogger ?

Neues Modul #Elternbrief auf dem #Iserv eingerichtet, Infobrief ausgedruckt und mit Registrierungsblatt für alle Eltern eingetütet.
Was man so macht ohne Sekretärin. Beim Dummyaccount funktionierte das Onboarding reibungslos.
#schulleitung
#nds