Ch M[ae][iy]e?r đŸ‡ȘđŸ‡ș đŸ€ đŸ‡ŹđŸ‡±Oct 3, 2025

Liebes #FediLZ,
kann mir vielleicht mal jemand die Idee des #DigiCompEdu in Bezug auf "KI" erklÀren?
Ich suche noch meine eigene Position dazu.

Konkret sei der #DigiCompEdu der Referenzrahmen, der uns als "Leader" und "Vorreiter" dazu verpflichtet #KI zu nutzen, zu verbreiten und auch in Medien-, Bildungs- und Ausbildungskonzepte zu verankern, um die entsprechenden Kompetenzen bei Lehrenden und Lernenden . đŸ€”

FĂŒr mich sieht das einfach nur naiv und technikglĂ€ubig aus, der dritte große digitale SĂŒndenfall nach MS365 und iPads, und völlig contraire zu Nachhaltigkeit, Bildungszielen und Demokratiebildung.
Es ist so, als ob ich einen Kochkurs zu gesunder ErnÀhrung bei Nestle oder MCDonalds mache, oder beim Schreiben Lernen die Diktierfunktion der Spracherkennung nutzen soll.

Was denkt Ihr zu der Argumentation KI aufgrund des DigiCompEdu nutzen zu sollen?

Show threadChristian MeyerNov 1, 2022

@medienberater @EvaLie @einhirn @haensel @fedilz Sowohl #DigiCompEdu, als auch die Papiere der KMK und der LĂ€nder halte ich fĂŒr extrem konzept- und inhaltsbefreit. Es geht nur darum, vorhandene digitale Möglichkeiten, Markt und Bildung zusammen zu bringen.

Ziele, Visionen, Herausforderungen, Probleme, Didaktik, PĂ€dagogik, Demokratie, Werte, Datenschutz oder digitale SouverĂ€nitĂ€t finden sich dort eher nicht. đŸ€”