Es gibt keine #SaubereLuft an Schulen. Es herrscht jeder Tag ein #BadAirDay (>http://oeli-ug.at/2023-ist-jeder…).
Und wir haben einen GM, der nicht bereit ist aus der Pandemie zu lernen:
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RT @HGrunbichler
Seit heute ist klar, @johannes_rauch (@diegruenen) hat sich noch nie mit dem Konzept #SaubereLuft auseinandergesetzt. Prävention ist ihm gänzlich fremd.
@orf_at
#zib2 https://twitter.com/i/web/status/1631404982460198914
https://twitter.com/HGrunbichler/status/1631404982460198914
Wie gut ist die Luftqualität in Österreichs Klassenzimmern? Die Luftqualität in Österreichs Klassenzimmern ist spätestens seit der Corona-Pandemie zum vieldiskutierten Thema geworden. Je besser die Luft, desto geringer ist das Ansteckungsrisiko mit Infektionskrankheiten und desto besser ist die Lernleistung. CO2 gilt dabei als Indikatorsubstanz für „Saubere Luft“. Es gilt: Je niedriger der gemessene CO2-Wert, desto