Henning BovenkerkFreue mich darauf, heute das Thema "Trauma und Archiv" in der Archivschule vorstellen und mit meinen Mitreferendar*innen diskutieren zu dürfen.
Der erste Monat ist - fast - geschafft und zum Abschluss gab es noch eine Willkommensfeier für unseren neuen Kurs 🥳
#Archivschule
#Archivschule
Und dann geht's heute auch mit einer freundlichen Begrüßung los 😊 #Archivschule
Das Semester an der #Archivschule hat zwar noch nicht begonnen, Marburg zeigt sich im neuen Jahr aber schon von einer seiner schönsten Seiten❄️ #FrohesNeues
VdA AK Offene ArchiveEindrücke vom 29. Archivwissenschaftlichen Kolloqium an der #Archivschule Marburg über #KI im Archiv:
#OffeneArchive #ATR #Digitalisierung #AIPolicy (tk)
https://saxarchiv.hypotheses.org/44526
#OffeneArchive #ATR #Digitalisierung #AIPolicy (tk)
https://saxarchiv.hypotheses.org/44526
„KI im Archiv“. Eindrücke vom 29. Archivwissenschaftlichen Kolloquium in Marburg
Das 29. Archivwissenschaftliche Kolloquium der Archivschule Marburg am 20./21. Mai 2025 widmete sich dem Thema „KI im Archiv. Steht uns eine Revolution bevor?“. Ich war als Referentin vor Ort und möchte über einige Ergebnisse und (subjektive) Eindrücke berichten.
de.hypothesesIn Archiven finden sich häufig Quellen, deren Entstehungszusammenhänge auf den ersten Blick unklar sind. Um herauszufinden, wer ein Schriftstück verfasst hat und wie es überhaupt ins Archiv gelangt ist, ist akribische Detektivarbeit nötig.
Zum Beispiel bei einer Akte mit Listen, die den Titel "Prangerlisten" tragen und die Namen von Menschen listen, die 1923 mit den Besatzungsmächten im Ruhrgebiet kooperiert haben sollen 👇
Die „Prangerlisten“ der Zentrale Nord: Spurensuche zu einer ungewöhnlichen archivalischen Quelle
Ausschnitt aus einer Prangerliste vom 15.06.1923. Signatur: LAV NRW W, K 753/Zentrale Nord, Nachrichtenstelle, Nr. 21 (CC BY-SA 4.0, Verzeichnungseinheit im Archivportal NRW) In Archiven finden sich häufig Quellen, deren Entstehungszusammenhänge auf den ersten Blick unklar sind. So ist mitunter nicht bekannt, wann ein Schriftstück verfasst wurde, wer es verfasst hat und wie es überhaupt … „Die „Prangerlisten“ der Zentrale Nord: Spurensuche zu einer ungewöhnlichen archivalischen Quelle“ weiterlesen
NFDI4Memory+++ Call for Papers +++
Der Call for Papers für das 28. Archivwissenschaftliche Kolloquium der Archivschule Marburg ist noch bis zum 31.12.2023 geöffnet.
Eingereicht werden können Ideen für Vorträge in Form eines Abstracts, alle weiteren Infos zum Call: https://archivschule.de/DE/forschung/archivwissenschaftliche-kolloquien/call-for-paper.html
Stadtarchiv DarmstadtBeim 27. Archivwissenschaftliches Kolloquium der #Archivschule Marburg soll es v.a. um Quellenkritik im digitalen Zeitalter gehen. Gesucht sind Perspektiven aus Archiven und aus der Wissenschaft: http://www.hsozkult.de/event/id/event-131936
Einsendeschluss: 31. Dezember 2022. #NFDI4Memory #HistodonDE #histododons
Archivists meet Historians – Transferring source criticism to the digital age
NFDI4Memory ist gestartet - als Participant bringt die Archivschule Marburg – Hochschule für Archivwissenschaft – 2023 ihr 27. Archivwissenschaftliches Kolloquium am 13. und 14. Juni 2023 mit dem Herder-Institut für historische Ostmitteleuropaforschung, Institut der Leibniz-Gemeinschaft in Marburg, in den Prozess ein.
BibGezwitscherThese von Karsten Uhde der #Archivschule Marburg: heutige Erschließung ist im Sinne der Nutzer*innen nicht zeitgemäß, Vorschläge: Stichwortsuche nach Personen+Orte, Anzeigen von anderen Schreibweisen+ähnlichen Archivalien, Lösung: technisch (#KI, #GND) und #Crowdsourcing #26AWK