nos próximos dias vou empacotar tudo, fechar a casinha no fim.social e migrar para a bolha.
obrigada novamente ao Marcus por ter mantido essa instância por tanto tempo. E obrigada ao @cadusilva pela recepção na bolhinha.
bolha.one/@raissa
| journal | https://personaljournal.ca/raissa |
| pixelfed | https://pixelfed.social/@raissa |
nos próximos dias vou empacotar tudo, fechar a casinha no fim.social e migrar para a bolha.
obrigada novamente ao Marcus por ter mantido essa instância por tanto tempo. E obrigada ao @cadusilva pela recepção na bolhinha.
bolha.one/@raissa
@gessicacomge Caso você esteja pensando em outros métodos, recomendo buscar o zettelkaste. Eu descobri a pouco tempo e tenho usado o Obsidian para implementar o método e criar tanto anotações sobre textos quanto seus fichamentos. Tem sido um aprendizado interessante.
Tem bastante coisa no youtube :)
2.2 Reconstruir sinteticamente as partes com ênfase na exibição das tarefas cumpridas (exs.: o autor “constata...”, “defende...”, “exemplifica...”, etc.).
Resumir o conteúdo no interior de um esquema que revela os passos lógicos que compõem o movimento expositivo global. Assim, o conteúdo não é simplesmente repetido, mas remetido às etapas lógico-conceituais constituintes da exposição.
1ª Etapa: Leitura crítica do texto
Primeira leitura: esclarecimento das dúvidas vocabulares, sintáticas e de referência.
Segunda leitura: numeração dos parágrafos e identificação das tarefas realizadas em cada um deles
2ª Etapa: Escrevendo as fichas
2.1 Sugerir divisões das partes do texto conforme as tarefas reconhecidas na leitura. Atribuir títulos às partes discernidas.