Heute mal ein „langsamer“ #Fotomontag 😉
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Armin Hanisch
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I work with data & code, but I care about people and minds. Left handed, right hearted, my toots, my opinions. Boosts ≠ endorsement
Einen Tag vor dem #Fotomontag noch den von letzter Woche nachholen.
Da waren wir nämlich in Bologna und damit wäre die Wahl des Motivs auch erklärt. 😉
Auch am Feiertag ist #Fotomontag — hier ein frühsommerlicher Gruß an alle, die nicht in eine Wiese können.
Kurz vor Schluss für den #Fotomontag noch eines für diese irren Zeiten, in denen die Welt kopf steht ;-)
Das hier ist IMHO "required reading" nicht nur für alle LuL und alle im Bildungsbereich, sondern für alle, die den Chrome-Browser nutzen:
https://contrachrome.com/comic/279/
#FediLZ
https://contrachrome.com/comic/279/
#FediLZ
Für alle, die rekursive Funktionsaufrufe visualisieren wollen: https://www.recursionvisualizer.com/ #FediLZ #programming
Umfangreiche Zusammenstellung von Markdown-basierten Tools zur Erstellung von Präsentationen.
https://tiiny.host/blog/the-ultimate-list-of-markdown-presentation-tools/
Schönes browser-basiertes Tool für Diagramme, Mindmaps oder Klassendiagramme. Keine Registrierung nötig!
https://techdebate.io/
@fedilz #Fedilz
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@fedilz #Fedilz
Warum die Frage nicht "welches LMS" lautet: https://www.arminhanisch.de/2021/07/lms-lxp-ist-das-die-frage/
LMS, LXP oder was ist eigentlich die Frage?
Dieser Post ist eigentlich eine “note to self”, der Versuch, die eigenen Gedanken als Antwort auf einen Tweet zu notieren. Am letzten Samstag hat Margarete Gießmann, eine Schulleiterin an einer Grundschule eine Frage gestellt, die zu einem hochinteressanten Gedankenaustausch auf Twitter geführt hat, der bis heute am Montag noch andauert. Es ist einer dieser Threads, die zeigen, warum Twitter so wertvoll sein kann. Entweder auf das Bild mit dem Tweet klicken oder hier direkt aufrufen.