Alltagsszenen in der Kinderliteratur des 19. Jahrhunderts

Die Entwicklung des kinder- und jugendliterarischen Erzählens nahm in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts eine klare Wendung hin zum realistischen Erzählen. Insbesondere nach der Reichsgrßndung findet sich nun anknßpfend an die traditionelle Volkserzählung eine stärkere Alltagsorientierung.

Virtuelle Ausstellungen DDB
Jennifer Redmann: The #Backfischroman as Bildungsroman: German Novels for Girls, 1863-1913, Feminist German Studies, Vol. 35 (2019) https://www.jstor.org/stable/10.5250/femigermstud.35.0001