El aprendizaje no es un fin, es un proceso en sí mismo.

No se puede "automatizar" el proceso de aprendizaje.

Cualquier docente que anime o consienta que su alumnado "automatice su aprendizaje" con LLMs o IAs agénticas debería ser apartado de sus funciones y no volver a dar clases en su vida.

Para mí son colaboracionistas.

Me importa un huevo de pato viudo que me llamen radical o intransigente por decir esto.

Si esta opinión os parece radical o intransigente pero que les niñes estén externalizando su capacidad cognitiva en un chatbot programado por broligarcas tecnofascistas os parece "normal e inevitable" vuestra opinión, honestamente, no podría interesarme menos.

Creer que puedes aprender algo usando IAg es como creer que puedes aprender a pilotar un avión diciéndole al piloto dónde tiene que aterrizar.
@Shine_McShine todo mal ... El otro día en una terraza, no me quedé a escuchar la conversación obviamente pero por encima cogí algo de: yo le digo a chat GPT lo que quiero estudiar y.... o algo así.
Se me escapó un irónico muy bien tío...
Lo de preparar tus propios apuntes ya...
@Shine_McShine y ojo que no era un chiquillo

@noeizumi no, no, si precisamente esto lo he puesto a raíz del post de un profesor de universidad quejándose de lo mismo.

Se está usando tan alegremente a todos los niveles que a mí ya me dan ganas de irme a uma cabaña como Unabomber

@Shine_McShine @noeizumi Lo comento con colegas de Uni. Este curso es el primero que la media de mis alumnos es suspenso. No saben pensar. Mis colegas me dicen que sí, que tengo razón, pero que patatas. Yo voy a añadir tutorías extra para enseñar a pensar y no dejar de decir que la IA es una mierda. Pero estoy casi solo. Y no conozco libros que enseñen a pensar. Abierto a sugerencias...