Birgit Lachner  📯
Hat jemand von der #moodlebande schon mal Erfahrungen mit einem Safe-Exam-Browser am iPad gesammelt? Also für #moodle Tests?
Mar 25 at 6:49amWeb
Show threadw_wobble3d ago
@birgitlachner Ja, funktioniert ganz gut, allerdings ist es komplizierter, man kann ihn glaube ich verlassen und das sieht man dann, habe aber per anderer Software die iPads so eingeschränkt, dass nur 2 Apps sichtbar waren (SEB und Kamera), daher war es kein Problem.
Jetzt haben wir Classroomapp und damit haben erste Tests (nicht reale) ergeben, dass man den SEB nicht verlassen kann, wenn man es per Classroomapp auf eine App einschränkt.
Show threadw_wobble3d ago
@birgitlachner SEB selbst ging gut mit Moodle, Auswertung ohne Probleme, allerdings hat manchmal die Weiterleitung per QR-CODE nicht funktioniert, so dass nicht alle direkt im Test gelandet sind, sondern auf dem Dashboard, aber das liegt sicher an unserer Anmeldenmethode in BW. Wenn man angemeldet war, ging es problemlos beim scan, und bei manchen auch ohne Anmeldung, dass man nach Anmeldung direkt im Test landet.
Beim öffnen des Tests, gab es manchmal das "Problem", dass man die Konfiguration
Show threadw_wobble3d ago
@birgitlachner neu runterladen musste. Ich glaube nicht, dass das etwas mit Apple zu tun hat, aber das waren bei mir Themen. Ich habe einfach mit allen gemeinsam den Start gemacht und den Test gemeinsam geöffnet und alle Probleme abgefangen durch Erklärungen, wenn das dann da klicken. Ab Testöffnung gab es keine Probleme, außer dass meine Fragen für die meisten nicht zu beantworten waren, weil sie nicht gelernt haben. Das ist weder Apples noch SEBs Schuld 😉
Show threadBirgit Lachner  📯3d ago
@w_wobble Super ... gut das du das schon vorgetestet hast für uns. 😎
Mein Schulleiter liest hier eventuell mit, ich muss ihn nur mal drauf hinweisen.
Show threadw_wobble3d ago
@birgitlachner Mein Ziel ist, Klassenarbeiten, die sich selbst korrigieren. 😅
Show threadBirgit Lachner  📯3d ago

@w_wobble Dann fehlt aber noch der KI-Fragentyp von @marcusgreen . 😄

Und für Mathe bräuchten wir bei uns in #eduRLP auch noch #Stack .

Show threadw_wobble3d ago
@birgitlachner @marcusgreen ich habe STACK und damit geht eine Menge. Bisher habe ich Teile einer Klassenarbeit in Physik per Geogbra geschrieben (In Moodle Test mit SEB), aber die Grenzen sind halt da, bei STACK sind die Grenzen weiter weg und manches wird auf Papier bleiben müssen.
Show threadBirgit Lachner  📯3d ago
@w_wobble @marcusgreen Ja, definitiv. Wobei ich mir auch denke, dass mal vielleicht handschriftliche EIngaben ermöglichen könnte. Wir haben/hatten ein Plugin, wo man im texteditor Schreiben/zeichnen konnte. Abgesehen auch von einer GeoGebra-Aufgabe.
Show threadw_wobble3d ago
@birgitlachner @marcusgreen Für mich ist schon die Anzeige von STACK, wie die Eingabe interpretiert wird, ein Gamechanger. So können die S:S sicher sein bzw. selbst checken, dass das ankommt, was sie absenden wollen.
Show threadMarcus Green3d ago

@w_wobble @birgitlachner

Hast du dieses YouTube-Video gesehen?

https://www.youtube.com/watch?v=JO5sH2vPcPM

AI Chat Agent creating a Moodle STACK question

YouTube
Show threadBirgit Lachner  📯3d ago
@marcusgreen @w_wobble okay, das sieht natürlich sehr interessant aus aber kann dieser Agent auch schwierigere Aufgaben erstellen also z.B zur Bestimmung von Nullstellen bei Polynomen inklusive Zeichnung oder so etwas?
Show threadMarcus Green3d ago

@birgitlachner @w_wobble

Es kann alles, was das LLM kann, aber der wesentliche Vorteil besteht darin, dass es den „Kontext“ des aktuellen Formulars kennt (es kann sich um jedes beliebige Moodle-Formular handeln). Außerdem kannst du eigene Formulare hinzufügen, siehe https://github.com/marcusgreen/moodle-block_ai_chat/wiki. Wenn du Interesse hast, kann ich dir damit Lehrerzugriff auf einen Kurs gewähren, damit du damit experimentieren kannst. Danke Deepl :)

Home

Contribute to marcusgreen/moodle-block_ai_chat development by creating an account on GitHub.

GitHub
Show threadBirgit Lachner  📯3d ago
@marcusgreen @w_wobble
Das wäre spannend. Ich habe, glaube ich, schon Zugangsdaten zu deinem moodle.
Nächste Woche sind Osterferien, dann habe ich mehr Zeit.
Show threadBirgit Lachner  📯3d ago
@marcusgreen @w_wobble
Was ich ja vor allem interessant fände, wäre auch eine Unterstützung bei der Erstellung der Grafiken, Koordinatensystem usw.
Ich hatte das vor einiger Zeit mal ausprobiert (war das JSX-Graph) das hatte nicht so gut funktioniert. Das war auf dem moodle von einem Deutschen Mathe-Didaktik-Professort, der auch mit GeoGebra für die Visualisierung in STACK-Fragen arbeitet.
Show threadw_wobble2d ago
@marcusgreen @birgitlachner Wie kann ich das installieren in meinem Moodle? Ist das ein Plugin aus dem Plugin Verzeichnis?
Show threadPhilipp Memmel2d ago

@w_wobble @marcusgreen @birgitlachner Ja, das ist Teil unserer KI-Plugin-Suite:
https://moodle.org/plugins/block_ai_chat

Braucht noch paar Dependencies:
https://moodle.org/plugins/local_ai_manager
https://moodle.org/plugins/tiny_ai

Und gibt noch diverse andere KI-Plugins

Moodle Plugins directory: AI Chat

The “AI Chat Block” offers a fully-fledged chatbot client with chat history and various display options (docked on the right, modal and full-screen mode). It enables seamless integration of AI-supported communication into your Moodle platform.

Show threadw_wobble3d ago
@marcusgreen @birgitlachner Sieht gut aus, schau ich mir genauer an.
Show threadw_wobble3d ago
@marcusgreen @birgitlachner Das mit dem externen AI Zugang macht es schwierig leider. Aber vielleicht können wir das in BW bekommen oder @bauschlagge ?
Show threadMarcus Green3d ago

@w_wobble @birgitlachner @bauschlagge

Es wurde von ByCS entwickelt und wird von diesem Unternehmen mit Sitz in Bayern gepflegt, doch über die Einzelheiten ihres externen LLM weiß ich nichts. Ich verfolge die Entwicklungen im Bereich Datenhoheit und Datenschutz bei der Nutzung von LLM, insbesondere in Europa.

Show threadw_wobble2d ago
@marcusgreen @birgitlachner @bauschlagge ah, das ist der KI Bot aus Bayern, super, den muss ich mal testen.
Show threadBirgit Lachner  📯3d ago

@w_wobble Ah, interessant. Das wäre auch noch eine Option.

Bei mir in der (neuen) Schule hat man in der 5 mit Selbstogrnisiertem Lernen angefangen. Die Schüler können Gelingsnachweise nach eigenem Wunsch schreiben und da wir BYOD haben wäre das mit Android Geräten ja eh nicht schlecht.

Ich dachte schon daran gedacht Schul-iPads mit dem SEB zu versorgen, nicht das man davon abhängig, dass die das installiert haben.

Show threadw_wobble3d ago
@birgitlachner Ja so geht's mir auch SEB ist scheiße, weil es nur für iPad und Windows verfügbar. Eine Linux und Android Version wäre gold wert.
Ich habe damit Klassenarbeiten geschrieben und dazu dann die 2 iPad Koffer in den Raum gekarrt, die ich sonst nie benutzt habe, aber jetzt haben einige Klassen iPads und ich spar mir das. Werde auch mehr Tests schreiben, bei denen die S:S den Zeitpunkt für den Test/Klausur/Gelingensnachweis selbst wählen. Daher möchte ich auch mehr gute STACK Fragen.
Show threadBirgit Lachner  📯3d ago
@w_wobble ich sag mal so für Klasse 5 würde man vielleicht noch eher schulgeräte verwenden, mit der Zeit hat man dann aber die Möglichkeit dass alles nachzu installieren was notwendig ist. Aber bei BYOD ist das ja auch schwierig.
Ich glaube das Problem bei Android ist ja nicht der Browser an sich sondern einfach das die Rechte nicht so eingeschränkt werden können wie beim Goldenen Apple Käfig.
Show threadSunshine24073d ago
@birgitlachner ja, lasse alle KA momentan damit auf Schul-iPads schreiben. Klappt prima.