Ao conceber uma inclusão educacional na Geografia, não se está apenas incluindo um estudante com NEE, mas todos os demais em um processo político, pedagógico e ideológico de aprender a conhecer o outro e a conviver com as diferenças.
Ao conceber uma inclusão educacional na Geografia, não se está apenas incluindo um estudante com NEE, mas todos os demais em um processo político, pedagógico e ideológico de aprender a conhecer o outro e a conviver com as diferenças.