Wir sind nicht „neurotypisch“.
Wir sind neurodivers.
Und genau deshalb ist die Antwort auf mehr ADHS- und Autismus-Diagnosen nicht: mehr Förderschulen.
Sondern: bessere Schulen für alle.
Kleinere Klassen. Mehr Personal. Weniger Reizüberflutung.
Eigentlich radikal simpel. Eigentlich längst überfällig.
https://steady.page/de/krauthausen/posts/51e4e2a6-8798-4dfd-a761-e15fbd623888