Ich schaue die Doku weiter und lerne, es ist nicht ganz verkehrt, dass ich persische und arabische Kultur, Geschichte und Orte nur schwer auseinander halten kann: das persische Gebiet würde lange von arabischen Herrschern kontrolliert, die viel von persischer Verwaltung und Kultur übernommen haben.

https://www.arte.tv/de/videos/100226-002-A/von-kyros-bis-khomeini-drei-jahrtausende-iran-2-3/

Von Kyros bis Khomeini. Drei Jahrtausende Iran (2/3) - Die ganze Doku | ARTE

Die großen Herrscher Persiens erbauten ein gigantisches Reich, dessen blühende Kultur in der ganzen antiken Welt Neid und Begehrlichkeit weckte. Die zweite Episode der Dokureihe erklärt, weshalb der Iran nicht arabisch wurde und bis heute nicht arabisch ist, dazu stolz auf seine persische Identität, auf Kunst und Literatur.

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Und ich erinnere mich, dass ich mich in meiner Schulzeit mal intensiv mit Ibn Sina (Avicenna) und Al-biruni beschäftigt haben, die genau in dieser Zeit lebten. Al-Biruni habe ich durch meine Mama kennen gelernt, die ihn durch einen sowjetischen Film kannte...

Ich versuche das Neugelernte zu einem Netz zu knüpfen und dabei an das anzuknüpfen, was ich schon weiß. Ich vergesse alles, was ich nicht irgendwo einsortieren kann. Fakten ohne Verknüpfung fallen bei mir durch ein Sieb.

#Hochbegabung