Torsten LarbigBildung in D: Begnügt sich Niedersachsen mit einer Fremdsprache?
https://kiosk.faz.net/data/447/reader/reader.html?social#!preferred/0/package/447/pub/550/page/6/content/64650 #fedilz
@MiBro54517@herrlarbig
Klingt so, als wäre es in Niedersachsen dann schwieriger, in der Schule das #latinum zu bekommen, wenn Latein in Klasse 11 nicht mehr belegt werden kann.
Klingt so, als wäre es in Niedersachsen dann schwieriger, in der Schule das #latinum zu bekommen, wenn Latein in Klasse 11 nicht mehr belegt werden kann.
@MiBro So klingt das. Ja.
BjoernAusGE@herrlarbig @MiBro ist das Latinum eigentlich wirklich noch irgendwo im weiteren Schulweg relevant?
@bjoern @herrlarbig
Für manche Studiengänge, je nach Uni. Und beim Nachholen scheitern einige, weil die Prüfung aus einer Übersetzungsklausur und einer mündlichen Übersetzungsprüfung besteht. In der Schule zählen noch viele andere Dinge in die Note, so dass es auch mit mangelhaften Übersetzungskenntnissen möglich ist, das Latinum zu erhalten.
Für die Uni ist es durchaus relevant, zumindest mit zweisprachigen Ausgaben umgehen zu können. Ganz ohne Latein ist das schwierig.
Für manche Studiengänge, je nach Uni. Und beim Nachholen scheitern einige, weil die Prüfung aus einer Übersetzungsklausur und einer mündlichen Übersetzungsprüfung besteht. In der Schule zählen noch viele andere Dinge in die Note, so dass es auch mit mangelhaften Übersetzungskenntnissen möglich ist, das Latinum zu erhalten.
Für die Uni ist es durchaus relevant, zumindest mit zweisprachigen Ausgaben umgehen zu können. Ganz ohne Latein ist das schwierig.
Maik Riecken@MiBro @bjoern @herrlarbig Wie sehr oft halte ich die Analyse für unvollständig. Man gleicht hier an die BBSen an, die unter dem Strich eine Fremdsprache mehr oder minder durch ein berufliches Fach ersetzen.
Die BBSen sind die größten Konkurrenten der Gymnasien, da deren Angebote gerade für männliche Schüler attraktiver sind. Die Oberstufen vieler Gymnasien schmelzen.
Wenn sich Gymnasien nicht stärker als bislang reformieren, wird sich dieser Trend fortsetzen.
@MiBro @bjoern @herrlarbig Dazu würde für mich eben nicht die Angleichung, sondern die Stärkung dessen gehören, was Gymnasien gut können: Kunst, Musik, Sport, Gesellschaftswissenschaften, Sprachen.
Aber ich sehe an vielen Gymnasien nicht einmal ein Problembewusstsein, sondern gelegentlich lediglich das Gefühl, dass man "politisch gewollt geschwächt werden soll".
Aber ich sehe an vielen Gymnasien nicht einmal ein Problembewusstsein, sondern gelegentlich lediglich das Gefühl, dass man "politisch gewollt geschwächt werden soll".
@mpblkclp Stimme zu. Spannend ist das ja im Vgl. mit anderen Ländern. Dass die Abiprüfungen "vergleichbar" seien, habe ich ja noch nie geglaubt. (Nicht mal die Grundschulübergangsqualifiationen Richtung Gym sind bei uns vglbar. Wir wissen, genau, dass Schüler:innen bestimmter Schulen anders sind als Schüler:innen andere. Niedersachsen stärkt seine Abiturienten damit im Bundesvergleich dann eher nicht. Und wenn das Latinum gebraucht wird, gibt es ein Problem… Oder? @MiBro @bjoern