Birgit Lachner 
📯Beim letzten Treffen der #moodlebande kam die Frage auf, für was man Unterabschnitte verwenden kann.
Mir kam die Idee, dass das svielleicht eher was für die Trainer wäre, denn wenn ich Textseiten erstelle verlinke ich oft auf Unetrseiten und vielleicht könnte ich solche Unterabschnitte auch verstecken und da jeweils das Material für eine Seite verbergen aber verfügbar machen.
Sabine Hagenauer@birgitlachner quasi als Literaturverzeichnis?
PatrickLeTerrier@birgitlachner
Bisher hatte ich meine Notizen bzw die Hinweis für Lehrkräfte immer in einem extra Abschnitt gesammelt. So können sie am passenden Ort hinterlegt werden. Probiere ich einmal aus 👍🏻
Bisher hatte ich meine Notizen bzw die Hinweis für Lehrkräfte immer in einem extra Abschnitt gesammelt. So können sie am passenden Ort hinterlegt werden. Probiere ich einmal aus 👍🏻
M. Weiß@birgitlachner Ich nutze die Unterabschnitte schnöde zur Gliederung. Abschnitte Dichte, Magnetismus, Strom, Material (versteckt) etc. Unterabschnitte zu Strom dann Atommodell, Stromkreis, etc.
@mojoweiss beim Treffen hatten einige berichtet, dass Schüler das Material in den Unterabschnitten nicht unbedingt gut finden können, vor allem wenn der Unterabschnitt eingeklappt ist. Wie ist da deine Erfahrung mit Schülern? Gerade verborgene Abschnitte für das Material sind sicherlich sinnvoll. Ich habe längere Kursabschnittszeiten bisher immer mit Textfeldern und deutlich sichtbaren Überschriften aufgeteilt, und mit Hilfe von einen Inhaltsverzeichnis kann man diese Überschriften anspringen.
@birgitlachner Hm. Auch wahr. Mir ist es wichtig, dass ein (Unter) Abschnitt ohne Klippklapp maximal so circa den Umfang einer DinA4 Seite hat. Ich blende immer den aktuellen Abschnitt ein und hebe ihn hervor. Dann klappt das finden eigentlich recht gut. Ferner laufen die Abschnitte synchron zu Heft und Buch. Aber schön übersichtlich ist Navigationsleiste nicht zwingend.
@mojoweiss Ah, okay ... du nimmst das Ein-Themen-Format. Ich benutze für den Unterricht eher das Kachelformat. Ich verberge dann vieles und lasse es über Textseiten verfügbar machen.
Das erste Bild ist Schüleransicht, das zweite Lehreransicht. Daher ist es für die Schüler meist übersichtlicher als für mich. ;-)
@mojoweiss Nebenbei ... die Physiker haben echt einen Vorteil, weil es bessere Emojis gibt als für die Chemiker! 😜