Ich finde es bemerkenswert, wie rasant sich in den Schulen der Unterricht mit KI ausbreitet. Es gibt diverse deutsche Produkte, die auf Schulen zugeschnitten sind. Die nutzen ChatGPT, Claude o.ä.
Gestern Abend habe ich mit einem Rektor einer Berufsschule gesprochen. Dort wird auch KI im Unterricht eingeführt.

Ich finde gut, das KI so schnell Einzug hält. Wie immer, man sollte die kritischen Punkte kennen und hoffe das die Lehrer:innen darauf eingehen.

@isAutonomous
Ich finde es eher fraglich/bedenklich, dass sich der Begriff KI und die Anwendung so schnell und planlos in Schulen wie auch in der Industrie ausbreitet.

Zum Einen deshalb, da es in Schulen und generell immer noch STARK an medialer Bildung und Medienkompetenz mangelt und es hier dringend angebracht wäre, statt KI erst einmal den digitalen Umgang mit Medien und Informationen zu verbessern. Stichwort Informationsbeschaffung, Erkennung von Quellen, FakeNews/-Content etc.

@isAutonomous
Aber als Zweiten Punkt auch deshalb, weil der Begriff überall extrem inflationär gebraucht wird. Alles ist nun plötzlich KI/AI und das einfach blind und schnell in Schulen ebenfalls zu nutzen, ohne klares Bild, WAS eigentlich hier verwendet wird, welche Schwächen, Biases, Probleme etc. durch bspw. Fragestellung o.ä. entstehen, finde ich extrem kritisch.

Und als #3: Nichts davon (oder nur sehr wenig) ist wirklich KI im Wortsinn. Warum nicht Machine Learning/Sprachmodell nennen?

@isAutonomous
Es wird hier enorm viel mit übertriebenen Vorstellungen gearbeitet, was "KI" alles kann (eigentlich alles wenn man den Betreibern glauben mag). Aber am Ende sind die meisten Machine Learning mit mehr oder weniger guten Trainingsdaten. Da können tolle Ergebnisse im Einzelfall rausfallen. KI und menschenähnliche Intelligenz ist das aber bei weitem nicht. Alleine beim Prompt "Engineering" fällt hier doch immer wieder auf, dass die "KI"s zu gleichen Fragen mit anderer Formulierung...
@isAutonomous teils komplett widersprüchliche oder gegensätzliche Aussagen treffen, da sie die "Färbung" der Fragestellung in die Antwort mit einbeziehen. Bspw. warum ist xy falsch/richtig? (stark simplifiziert). Aber die Färbung der eigenen Fragestellung geht in die Antworten von GPT und Co mit ein, wie mehrfach getestet wurde. Wenn man hier im Unterricht aber demonstriert, wie toll & einfach alles klappt ohne Kritik, halte ich das für sehr schwierig, wenn die Einordnung und Analyse fehlt.
@JeGr @isAutonomous teilweise stecken diverse Hersteller einfach nur KI rein, um sagen zu können "da ist KI drinne" selbst wenn es komplett überflüssig, oder ein "altmodisches" Programm um Welten besser gewesen währe
@sharkbyte @isAutonomous das Schlimme ist eher, dass oftmals das gleiche alte Programm drinsteckt und man trotzdem "AI" drauf schreibt einfach damit es cooler/aktueller klingt. Welche KI soll denn bitte in nr Zahnbürste passen. So ein Mumpitz