Academia#AcademiaEnfumée 😤 27/2/2025
#VeilleESR
Dans un entretien récent donné à @OuestFrance, Elisabeth Borne affirme que « la quasi-totalité des lycéens et étudiants utilisent régulièrement l’IA contre environ 20% des professeurs ». Cette affirmation se fonde sur une série d’impostures que Christophe @CCailleaux et Amélie Hart @amelieh2 se proposent de déconstruire dans un billet aux références impeccables, à mettre entre toutes les mains
#chatgpt #ia_generative #intelligenceartificielle
L’IA, junk food de la pensée
par Christophe Cailleaux et Amélie Hart, enseignant·es en histoire-géographie dans le secondaire et membres du groupe numérique du SNES-FSU. L’argument le plus utilisé pour justifier l’imposition de l’intelligence artificielle (IA) dans l’éducation est le déjà -là . Dans un récent entretien donné … Continuer la lecture →