0-2 ans : en moyenne 50 min sur écran/mois (= 10% de sa durée de veille = 15% de son #temps libre = observation active du monde/jeux spontanés/explorations motrices/activités inopinées.
50 min x 24 mois = > 600h d'écrans en moyenne pendant la période construction neuronale = 3/4 d'1 an de maternelle = 200 000 énoncés langagiers perdus = 850 000 mots non entendus.
"les consommations purement académiques sont noyées dans le flot des exploitations récréatives [...]."
"ne pas confondre disponibilité et exploitabilité : c'est une chose de pouvoir suivre, en ligne, un cours [...]; c'en est une autre de posséder les compétences attentionnelles/motivationnelles/académiques nécessaires à l'assimilation des savoirs exposés."
"[...] domination du divertissement sur l'effort [...]".
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cob