Wie ich schon mehrfach berichtete, unterrichte ich inzwischen an einer Dorfschule, „an der die Welt noch in Ordnung ist“.
In unserer 1. Klasse haben 30% der SuS einen Migrationshintergrund.
Die Diskussion um eine #Migrationsquote verfehlt die zentralen Probleme von Kinderarmut und Bildungsferne.