Matti VälimäkiDec 20, 2022
Vuosi on ollut työteliäs. Alla tiedoksi kiinnostuneille kaksi @kvosaajiensuomi ja yksi #BASE hankkeen tänä v. julkaistu raportti & julkaisutilaisuuksien tallenteet (tulosten esittely & paneelikeskustelu):
1/n
Show threadMatti Välimäki

1. Osaajia ulkomailta: Ulkosuomalaisten ja paluumuuttajien käsitykset suomalaisesta yhteiskunnasta, työmarkkinoista ja paluumuutosta: https://static1.squarespace.com/static/617ecbfe0e14de2e5d8ee729/t/632b0edacbe4c073010b1bce/1663766258352/kansainvalisten-osaajien-suomi-hankkeen-ulkosuomalaisia-ja-paluumuuttajia-koskeva-raportti-21.4.2022-isbn-_compressed.pdf

2.Ulkomaalaiset osaajat Suomessa: työelämä, arki ja osallisuus: https://static1.squarespace.com/static/617ecbfe0e14de2e5d8ee729/t/6356b77ebfd4ba57814e6315/1666627479290/Raportti_Kansainv%C3%A4listen+osaajien+Suomi+-hankkeen+ulkomaalaisia+osaajia+k%C3%A4sittelev%C3%A4+raportti+25.10._compressed.pdf
2/n

Dec 20, 2022 at 1:55pmMoa
Show threadMatti VälimäkiDec 20, 2022
3. Ulkosuomalaisista ja paluumuuttajista ratkaisu osaajapulaan? (21.4.2022): https://www.youtube.com/watch?v=95yZ8ekk32E&t=1s

4. Miten Suomi voisi olla parempi maa ulkomaalaisille osaajille? (25.10.2022): https://www.youtube.com/watch?v=DUtRPI-TInw
#maastamuutto #paluumuutto #maahanmuutto
3/n
Ulkosuomalaisista ja paluumuuttajista ratkaisu osaajapulaan?

YouTube
Show threadMatti VälimäkiDec 20, 2022
AND a report from the Building Academics’ Societal Impact (#BASE) project:

5. Survey results: How do foreign academics in Finland see their societal engagement and collaboration with journalistic media?: https://www.e2.fi/media/julkaisut-ja-alustukset/building-academics-societal-impact-survey-results_final.pdf
#kvosaajiensuomi #maahanmuutto
4/n
Show threadMatti VälimäkiDec 20, 2022

Kiitos lukemattomille ihmisille, joiden kanssa olemme voineet näistä aiheista keskustella ja joilta oppia haastatteluissa, kyselyissä ja työpajoissa ym.! Kiitos tutkimusryhmälle: @gokhandepo @roosajemina @MariKNiemi @vipepister ja muut @e2_tutkimus auttaneet.

#cheers
5/5