@jedie
Das löst nur das halbe Problem, nämlich die Informationsbeschaffung (Hausaufgaben etc). Das grundsätzliche Problem besteht nach wie vor und hinzukommt der Ausschluss der Kinder aus der Kommunikation mit den anderen.
Es klingt nicht nach einer Lösung durch bilaterale Kommunikation. Darum würde ich den Landesbeauftragten kontaktieren. Die Ansprache an den Schulträger scheint ebenso angebracht. Die Nutzung von Tools sollte keinen Stress bedeuten.