Análisis SEO de los factores socioeconómicos y la calidad docente en el aprendizaje, con enfoque en América Latina. El artículo aborda cómo la pobreza y la desigualdad impactan en el rendimiento escolar y la formación del profesorado.

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Sin celulares en las escuelas y colegios, en Brasil se mejora rendimiento y baja la ansiedad

Según la Unesco a fines de 2024, el 40% de los sistemas educativos del mundo tenían algún tipo de prohibición del uso de celulares, frente al 30% del año anterior.
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