Die Bedeutung intrinsischer Motivation im Bildungsprozess

Bekanntlich lernen Schülerinnen und Schüler am besten, wenn sie einen persönlichen Bezug zum Lerninhalt herstellen können.
Das Akronym GRASPS wird vorgestellt, um Lehrkräfte dabei zu unterstützen, authentische Projekte zu entwickeln, die den Lernenden die Möglichkeit geben, ihre Fähigkeiten in einem realen Kontext anzuwenden.

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