Pedro De Bruyckere

@thebandb
850 Followers
49 Following
7.4K Posts
Educational mythbuster, scientist http://theeconomyofmeaning.com Pedagoog & onderzoeker http://xyofeinstein.be Producer and guitar addict http://blueandbroke.be
https://linktr.ee/pedrodebruyckere
Architecture Is Not Pedagogy
Supporters of open learning environments often assume that different spaces lead to different teaching. This Finnish study suggests the relationship may work the other way around: teachers shape how the space is used.
https://theeconomyofmeaning.com/2026/06/13/architecture-is-not-pedagogy/
Architecture Is Not Pedagogy

What happens in an open learning environment? A Finnish study suggests that space matters, but teaching matters more.

From experience to meaning...
- YouTube

Enjoy the videos and music you love, upload original content, and share it all with friends, family, and the world on YouTube.

Lectuur op zaterdag: liever lezen, 10000 artikels weg, elke relatie telt, waarom kennisrijk niet kan winnen en meer

https://pedrodebruyckere.blog/2026/06/13/lectuur-op-zaterdag-liever-lezen-10000-artikels-weg-elke-relatie-telt-waarom-kennisrijk-niet-kan-winnen-en-meer/

Lectuur op zaterdag 13 juni 2026

Lectuur op zaterdag: liever lezen, 10000 artikels weg, elke relatie telt, waarom kennisrijk niet kan winnen en meer

X, Y of Einstein?

Architectuur is geen didactiek.

Een Finse studie naar leerpleinen laat zien dat open leeromgevingen niet vanzelf tot ander onderwijs leiden. De manier waarop leerkrachten de ruimte gebruiken, blijkt veel belangrijker.

https://pedrodebruyckere.blog/2026/06/13/architectuur-is-geen-didactiek/

Architectuur is geen didactiek: Finse studie over leerpleinen

Een Finse studie onderzocht hoe leerkrachten zich bewegen in leerpleinen. Niet de ruimte bepaalt onderwijs, maar hoe we die ruimte gebruiken.

X, Y of Einstein?
- YouTube

Enjoy the videos and music you love, upload original content, and share it all with friends, family, and the world on YouTube.

Does AI Have An Attention Problem?
A new study used the classic Stroop test to examine GPT-4o and Claude. The results reveal an intriguing limitation that may help explain some of the differences between human and artificial intelligence.
https://theeconomyofmeaning.com/2026/06/12/does-ai-have-an-attention-problem/
Does AI have an attention problem?

The classic Stroop was used to examine GPT-4o and Claude. The results suggest a potential weakness in how AI systems manage attention,

From experience to meaning...

Een podcast-interview over De Schaduw van de Raaf bij Buck FM

Bij Buck FM gaf ik enkele weken geleden, voor een live publiek, mijn eerste interview over mijn jeugdboek "De Schaduw van de Raaf". Het voelde een beetje onwennig en toch ergens hoor ik nu dat ik meer dan behoorlijk enthousiast was… Ik was er ook niet alleen, integendeel: De zomervakantie nadert snel en de derde editie van BUCK.FM LIVE staat dan ook in het teken van heerlijke vakantielectuur.

https://pedrodebruyckere.blog/2026/06/12/een-podcast-interview-over-de-schaduw-van-de-raaf-bij-buck-fm/

Een podcast-interview over De Schaduw van de Raaf bij Buck FM - X, Y of Einstein?

Ik was te gast bij Buck FM Live om enthousiast te praten over mijn nieuwe jeugdboek "De Schaduw Van De Raaf".

X, Y of Einstein?
Heeft AI een aandachtsprobleem? Studie gebruikte de klassieke Strooptest om GPT-4o en Claude te onderzoeken. De resultaten suggereren dat sommige AI-fouten misschien minder met kennis en meer met controle te maken hebben. #AI #onderwijs #psychologie http://www.youtube.com/watch?v=reUic5tyVwo https://pedrodebruyckere.blog/2026/06/12/heeft-ai-een-aandachtsprobleem/
The Stroop Task: The Psych Test You Cannot Beat

YouTube
- YouTube

Enjoy the videos and music you love, upload original content, and share it all with friends, family, and the world on YouTube.

Board games are often praised for building executive functions. A new study paints a more nuanced picture: little evidence for cognitive gains, but promising signs for self-regulation, emotional resilience, and classroom functioning.

👇 Read more.
https://theeconomyofmeaning.com/2026/06/11/today-were-playing-a-game-in-class/

Today We're Playing a Game... in Class?

Can board games do more than entertain? This study explores their effects on executive functions, resilience, and academic performance.

From experience to meaning...