#Opinión "El Estado mexicano ha construido un instrumento de alivio a la pobreza por ingresos, lo ha clasificado en el presupuesto de la Secretaría de Educación Pública, lo ha presentado como política educativa y lo ha evaluado con indicadores de permanencia escolar, sin que ninguna de esas tres decisiones sea coherente con lo que el programa efectivamente hace". #Educación
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