Exemples d'ús: a través d’unes ulleres de realitat virtual fer capaç de viatjar a l'alumne a l'antiga Grècia per conèixer de manera més vivencial, àmplia i realista la vida i les lògiques de funcionament d’aquesta societat.
Exemples d'ús: a través d’unes ulleres de realitat virtual fer capaç de viatjar a l'alumne a l'antiga Grècia per conèixer de manera més vivencial, àmplia i realista la vida i les lògiques de funcionament d’aquesta societat.
Què aporta la tecnologia?
L'oportunitat d'observar i conèixer des d'un punt de vista més visual, cosa que pot ajudar molt a aprendre en diverses àrees del coneixement humà.
Aporta un aprenentatge més vivencial i didàctic basat en l'experiència que permet un aprenentatge més integral en l’alumni. Permetent una inclusió digital i un solucionisme tecnològic davant les desigualtats socials i tecnològiques.
Per què és emergent?
És una tecnologia emergent no perquè sigui una eina nova o recent en la societat post digital, ja que realment aquesta tecnologia va apareix en el segle passat, sinó que ho es perquè s'ha utilitzat i presentat de forma innovadora en un espai pedagògic, com pot ser qualsevol aula de l'àmbit educatiu.
Proposta pedagògica amb realitat virtual:
Projectes educatius que aposten per l'ús de la realitat virtual a les aules amb l'objectiu de transportar als alumnes a les temàtiques d'aprenentatge que estan adquirint.
A tall d'exemple esmentem:
1.Cerevrum
2.Unimersiv
Lucia Morata, Micaela, Castillo, Jalis Lista
Activitat Bloc 3
Tecnologia: Realitat virtual
@micaela1326 @Lucia_Morata_Utanda
#realitatvirtual
#aprenentatgeensocietatdigital
#alfabetizaciódigital
#alfabetismemultimodal