Un esperimento con Claude Code: entusiasmo e qualche angoscia.
https://iamarf.org/2026/04/26/claude-code-entusiasmo-e-qualche-angoscia/
@iamarf
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Ho sguinzagliato un agente (Claude) alla ricerca dei fili conduttori nel caos del mio blog: 1’186 post dal 2007, varie stagioni che si sono intersecate disordinatamente, una foresta nella quale non avevo più il coraggio di avventurarmi, limitandomi a viverne solo il presente. Con la collaborazione dell'agente ho ritrovato il filo (i fili) d'Arianna in una sola mattina. Ne è venuta fuori un'esperienza utile per commentare utilità e trappole dell'AI.
https://iamarf.org/2026/04/07/una-sintesi-di-questo-blog-redatta-dallagente-claude/
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Sì lo so, le guerre, le distopie, i gaglioffi al potere, i cittadini ridotti a merce e tutto il resto, un disastro, sì certo. Ma il mondo continua anche a popolarsi di giovani meravigliosi, se c'è un futuro è lì che bisogna cercarlo ed è per loro che bisogna lavorare, sostenendoli e incoraggiandoli a realizzare i propri sogni.
Leggete, per favore, il "compito" di questa studentessa.
Valigia BluDopo aver lasciato nel 2024 X (ex Twitter) Valigia Blu non sarà più su FB e IG.
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Frequentando la rete diffondiamo molte notizie su di noi. Proviamo a farci un’idea con l’esempio di Google e poi vediamo cosa possiamo fare per controllare in qualche misura le nostre tracce. L’elenco che segue è incompleto, riguarda solo i servizi più popolari.
https://iamarf.org/2026/01/04/le-tracce-che-lasciamo-in-rete-qualche-esempio-e-come-ridurle/
Ma ci sei o ci fai? Laboratorio di interlocuzione uomo-computer
https://iamarf.org/2025/12/24/ma-ci-sei-o-ci-fai-laboratorio-di-interlocuzione-uomo-computer/
Adolescenti e intelligenza artificiale
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Risultati di un incontro con un centinaio di studenti di due scuole di Napoli.
https://iamarf.org/2025/12/17/adolescenti-e-intelligenza-artificiale/
Amor c'a nullo bot amar perdona
https://iamarf.org/2025/11/27/amor-ca-nullo-bot-amar-perdona/
Quando in classe compare “’nu cecate”… e tu sei disperatamente impreparato!
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Dove scopro che se non imparo a vedere come vede lui non posso insegnare nulla...
