Co-WOERK

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Wissen vernetzen – Die OER-Community in Mecklenburg-Vorpommern, Brandenburg und bundesweit
https://www.co-woerk.de
#OER
#OpenEducation
Offene Bildungspraktiken entstehen dort, wo Lehrende Materialien, Ideen und Erfahrungen teilen und damit ihre Lehre sichtbar, nutzbar und weiterentwickelbar machen. In unserem Online-Treffen der Co-WOERK Community of Practice heute 13 – 14:30 Uhr mit der Frage, wie der Lehralltag aussieht, wenn KI-gestützte Werkzeuge zum Einsatz kommen. Hierzu konnten wir drei Referent:innen gewinnen, die offene Bildungspraktiken bereits in ihre Lehre integriert und den Einsatz dank KI erweitert haben.

Wie verändert sich Lehre, wenn KI-gestützte Werkzeuge zum Einsatz kommen? Darum geht es in unserer Community of Practice
am 4. Juni
13 bis 14:30 Uhr

Drei Impulse erwarten dich: Dr. Jens Hepper zeigt einen selbst entwickelten KI-Assistenten

Prof. Dr. Matthias Söll stellt seinen offenen Lehre-Blog SciBlog iWIP vor.

Annalena Mayr gibt Einblicke in offene Lehrbücher am Beispiel der Initiative OpenReWi.

Darf ich mein eigenes Material einfach teilen? Was, wenn eine KI damit trainiert wurde? Und brauchen wir neben Creative Commons-Lizenzen vielleicht ganz neue Spielregeln? 🤔
Heute sprechen wir mit Henry Steinhau über Urheberrecht, KI und offene Lizenzen
📅 Donnerstag, 21. Mai, 13:00 bis 14:30 Uhr, online
✉️ Anmeldung: [email protected]
🔗 Alle Infos und Etherpad-Link: co-woerk.de

Unsere Community Managerin @silvia_retzlaff war beim Podcast zugehOERt! von @oerinfo zu Gast 🎙️ Gemeinsam mit drei Kolleg*innen aus anderen Projekten geht es um die Frage: Was heißt es, Lehre wirklich offen zu gestalten? Ehrlich, nachdenklich und ohne Buzzword-Bingo.
Reinhören:
https://open-educational-resources.de/podcast-zugehoert-117

#OpenEducation #ZugehOERt #Podcast #CoWOERK #WissenTeilen

Andreas Brandt arbeitet am Informations-, Kommunikations- und Medienzentrum (IKMZ) der Brandenburgischen Technischen Universität Cottbus-Senftenberg und ist bei Co-WOERK mitverantwortlich für die Ökosystem-Konzeption und die Portalstrategie – also dafür, dass offene Bildungsmaterialien nicht nur entstehen, sondern auch gefunden und genutzt werden können.
Im Interview beantwortet er vier Fragen!
Menschen hinter Co-WOERK heute fragen wir Matthias Müller von der Hochschule Neubrandenburg!
Wir haben Stimmen aus dem Team eingefangen und sechs Kolleg:innen vier Fragen gestellt: Was machst du im Projekt? Was macht dir an der Projektarbeit am meisten Spaß? Was war bislang dein größtes Learning? Warum sollte sich Lehren und Lernen im Hochschulkontext öffnen?
Den Anfang macht @silvia_retzlaff - , Community Managerin an der Universität Rostock.

Newsletter- März-Ausgabe ist live!

Du interessierst dich für gute Lehre, innovative Bildung und offene Lernmaterialien?

Was drin steckt: 📅 Termine für Workshops & Community-Treffen 💡 Praxistipps und Erfolgsgeschichten aus der OER-Welt 🎓 Updates aus Brandenburg & Mecklenburg-Vorpommern 🛠️ Tool-Tipps und Ressourcen für deine Lehre

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Die Co-WOERK Community of Practice startet nach Ostern mit vier Online-Treffen ins Sommersemester 2026:

23.04. – OER-Qualität einschätzen
21.05. – Kultur des Teilens
04.06. – Urheberrecht & KI – eure Fragen
02.07. – Didaktik & alternative Prüfungsformen
Donnerstags, 13–14:30 Uhr, online. Für Lehrende an Hochschulen und Berufsschulen, Referendar:innen, Serviceeinrichtungen – alle willkommen.
👉 https://www.co-woerk.de/cop-save-the-date-4

#OER #OffeneBildung #CommunityOfPractice #CoWOERK

🔗 Die Anreizmatrix zum Download: https://www.co-woerk.de/oer_anreizmatrix
Co-WOERK stellt OER-Anreizmatrix bei FOERBICO Tagung vor – Co-WOERK | Community zum Wissenstransfer OER: Netzwerk von Bildungsakteur:innen