Mastodawn

Frage an #Schulen und #Fedilz/ #fediHelp
Ich suche die Quelle für ein #Demokratie-Spiel für Schüler, das ich mal irgendwo gesehen habe.

Es lief sinngemäß wie folgt:
⁃ Die Schüler werden gefragt, was in DE anders sein sollte. (Thesen)
⁃ Dann wird auf Personenkarten Deutschland statistisch in der Klasse Abgebildet: Alter Herkunft, Vermögen, Einkommen etc. Jeder Schüler bekommt eine zufällige Personenkarte als Rolle. die Schüler denken in kleinen Gruppen über die Thesen nach.

Ideen?

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wolf 3d ago

@no_brainer bei so Fragen hilft oft das Hashtag #fedlz, (LZ=LehrerZimmer) das haben glaub die Lehrer:innen quasi alle abonniert. Vielleicht noch mal reinkorrigieren?

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matzewausb 3d ago

@no_brainer darf ich mich hier dranhängen ... ?

@matzew Ja gerne! 👋

@no_brainer Dieses hier? https://www.bpb.de/lernen/angebote/planspiele/556994/buergerrat-in-aktion-ungleichheit-im-blick/

Bürgerrat in Aktion: Ungleichheit im Blick | Planspiele | bpb.de

Das neue bpb-Planspiel ist für junge Menschen ab der 5. Klasse geeignet und ermöglicht ihnen, sich kontrovers mit dem Thema soziale Ungleichheit auseinanderzusetzen.

bpb.de

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ManHäfner 3d ago

@no_brainer

https://deine-insel.zdf.de/chat

Das hier geht glaube in die Richtung. Bin mir aber nicht sicher, ob du das meinst…

Empire oder Kommune – wo wirst du enden?

Unsere KI hilft dir dabei, deinen eigenen Inselstaat zu errichten. Du wirst überrascht sein, was passieren kann…

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no_brainer 3d ago

@manneh Es war ein Workshop-Setting. Ich schau mir das aber mal an und melde mich!!
Danke!

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no_brainer 2d ago

@manneh Vielen Dank für diesen Hinweis.
Ich hab es „schnell“ durchgespielt.
Obwohl ich der Meinung war dass ich demokratische Optionen gewählt hab, hatte ich zum Schluss eine autokratische Insel. 🙈🤯
Ich werd das auf jeden Fall noch mal mit mehr Zeit versuchen.
Für die Schule suche ich aber noch immer den Workshop. #FediLZ #demokratieprojekte