"Ou não seria importante compreendermos os movimentos de resistência popular que permearam a história do nosso país? Bem como o processo de formação do universo, a importância das pesquisas científicas ou da preservação dos nossos biomas, a compreensão da influência da economia sobre a política e tantos outros temas e assuntos que já constam no currículo oficial? Todos estes conteúdos estão na "grade" há várias décadas e, no entanto, onde viemos parar?"
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