📢Les résultats de la consultation citoyenne « Aux maths citoyennes, citoyens ! » du @CNRS sont sortis ! Voici ce qu'il en ressort :
🔹les citoyen.nes ont un rapport intime aux maths (émotions fortes, souvenirs etc.)
@CNRS_INSMI #Mathematiques #ConsultationCitoyenne
🔹les maths sont perçues comme un enjeu national et un savoir essentiel au quotidien
⚠️"l’activité de #recherche en #maths, reste méconnue, mais est identifiée comme un levier central pour relever les défis environnementaux, démocratiques et numériques" 💪🏿
#ConsultationCitoyenne
❗️une forte perception des discriminations est liée aux #maths (stéréotypes genrés, les maths vues comme "un marqueur social voire intellectuel")
#ConsultationCitoyenne
Quelles sont les🔑pour l'avenir ?
🔹désacraliser les maths et les personnes qui en font en travaillant sur les représentations et sur l'offre de formation pour adultes💪🏿
🔹améliorer l'inclusion notamment des femmes, sensibiliser les enseignant.es
#ConsultationCitoyenne
🔹maintenir un socle d’enseignement en #maths obligatoire jusqu’au bac
🔹multiplier les rencontres autour des maths pour tou.t.es
🔹développer une #CultureMathématique (médiation, vulgarisation, formation etc.)
#ConsultationCitoyenne
Résultats de la consultation citoyenne « Aux maths citoyennes, citoyens ! »

Pour la première fois, le CNRS a donné la parole aux citoyennes et citoyens sur leur rapport à une science, les mathématiques.

CNRS Mathématiques