Die Sommerfortbildung des VKR zum #Religionsunterricht an #Berufsschulen drehte sich diesmal um #Menschenwürde.

In meinem Workshop haben wir uns damit befasst, was Würde im Kontext von #SocialMedia meint. Im Mittelpunkt standen radikal rechte und christlich-fundamentalistische Kanäle bei #TikTok. Die Lehrkräfte untersuchten, wie diese aufgebaut sind und welche Mittel sie nutzen, um andere Menschen oder Gruppen abzuwerten. Geholfen hat ihnen dabei die Theorie Avishai Margalits.

#FediLZ #reliEdu

Im Anschluss haben wir diskutiert, wie medienpädagogische Projekte in Schule aussehen könnten, in denen eine besondere #Achtung vor Menschen zum Ausdruck kommt. Eine Lehrerin hat mich dabei auf den TikTok-Trend #Crowning aufmerksam gemacht: Schüler/-innen setzen sich zum Schulabschluss gegenseitig ein Krönchen auf – für besondere #Talente und als Zeichen des Respekts voreinander, aber auch als alternative Wertschätzung ihrer #Stärken jenseits von #Schulnoten.